暑期数学建模总结演讲

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暑期数学建模总结



大二下学期即将结束的最后一个月，学校数学统计学院举办了一年一届的高社杯大学生数学建模比赛，经过学校的初次选拔，我们队取得了鼓励参加2011年暑期数学建模培训的资格。

暑假前半个月在家休整，七月底返校参加数学建模培训，在老师简单的介绍了学校历年参加数学建模的成绩之后，就开始了紧张而又枯燥的培训课程，为了能够用实际行动证明自己的这个暑假能够取得满意收获，及丰富自己的大学生活，我做足了充分的准备。枯燥而又紧张的培训课程在洛阳炎热天气的陪伴下很快就结束了，在学校选拔的前一天，利用空闲时间总结了培训期间的收获。

参加数学建模的同学大部分都是抱着无论有多难都要坚持到底的态度，参加此次建模比赛，除了接触到一些新颖的数学模型，对于实际问题有了初步的建模思想，也能够将数学与实际问题建立联系之外，活动也让我的交际圈又有了新的扩展，课下研究老师留下的课题也让我对朋友的质量有了新的认识。

我的第一次组队随着一位队员暑假的离开而夭折，剩下我们两人，当初没考虑到队员的重要性，我们迟迟没有组队，最后临时组的队也为我们的二次组队埋下了隐患。

第一次选拔，我们组出现很大分歧，一时无法统一意见，直接造成对的分裂，及影响了大家的比赛，也同时将大家的关系搞僵了，发现队员还是有一个磨合期组队会更好， 临时组队会大大降低效率。


在老师的帮助下，第二次选拔我又第三次组队，在试题的解决中，我们度过了磨合期，初步决定组成一个队，也工作分配到个人。 三次选拔我们小组成绩一般可下，不过还是得到了代表学校参加2011的高社杯全国大学生建模比赛。距离比赛还有十天左右的时间，在老师的指导下，我们系统地将老师讲过的课件温顾，并进行新试题的探索研究，隔两天我们选择一道试题认真研究，并相互讲解自己的理解，使大家在比赛中能够配合默契和具有自己的独立想法。同时我们也研究了其他同学比较明确的建模试题，针对其中比较新颖的模型进行研究，再和他们进行讨论，尽量将常用模型能够运用自如。 针对论文的排版，也让我学到了很多知识，为以后论文的写作奠定了基础。其中论文要求规范的具体解决让我们更加熟悉了word文档的使用，比如：分页和添加页码等等。杜宇数学模型的建立也用到了几款软件，如matlab和lingo，excel的实用。

经过一个月的培训，渐渐的大家改变了参加数模的想法，大家都开始享受和体验这种让人疯狂让人能够有一个为了一个目标不顾一切的生活，招呼高中的那种努力奋斗的感觉！

紧张而又繁重的比赛终于在9月9号正是开始，面对海量的数据和模糊的思路，我们开始了征程，有时模型刚刚建立又被否定，有时灵感突现，问题迅速解决。模型的建立倒是没有花费太多时间，论文的写作真的能够体现一个队的整体素养，在老师和我们的深刻思考下，我们在最后时间提交了论文。

培训和比赛的过程中，老师对我们的关心和帮助也让我改变了老

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