有关于写字的作文五篇

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有关于写字的作文五篇

篇一：学写字喽!

我很想去学写字（硬笔书法——妈妈注），因为我看到许多同学的字都写得比我漂亮。但是妈妈就是不知道到哪里去学。后来我告诉妈妈说：“班里胡申磊的字写得最好了。”妈妈对我说：“那你明天自己去问问他吧。”第二天上学，我下课时却忘了问他。过了几天，妈妈和他的妈妈联系上了，知道他是在飞虹新村学的。今天下午妈妈接通了老师的电话，老师非常欢迎我去他那边学。于是，我们吃过晚饭就急冲冲地赶往教室。到了教室，我与老师打了招呼，老师就开始教我了。他先教我写“横”，再教“竖”，老师说我很聪明，一下子就学会了。 我听了心里美滋滋的…… 篇二：左手写字真难 今天，老师在黑板上写了一些字，跟我们说：“今天，举行一场写字比赛，看谁写得快。”我心里想：这也太简单了。老师又说：“这次用左手写字。”教室里顿时乱了起来，同学们都在议论：老师是不是搞错了？

比赛开始了，同学们有的唠叨着：“太难了！太难了！……”有的在叫着：“哎呀！写得真难看！”还有的同学一边写一边不停地哈哈笑。我开始写第一个字—“我”。我一写，就把笔画“ノ”写得歪歪扭扭，我再写，又把笔画“—”写成了一条小虫子，不知涂改了多少次，终于写完了几个字，我觉得很像一堆废物，我觉得手很累很酸，而且都出汗了！ 唉！左手写字真难！ 篇三：写字进步

以前我写作文老师总说我写字写得不好，每次批的都是写字多用心。

今天又是星期三了，又开始写日记了，我今天很用心得去写，修改了好几回，我觉得自己从来没这么认真的写字。心里想这回老师应该会表扬我了吧。第二天老师批完了把日记本发给我，老师说，我很有进步。我把日记本打开看了，让我大吃一惊，开学的时候我的日记本全是B，这回老师给了我A。这说明我不是写不好字，只是以前写字都不用心，我以后一定要用心写字，我发现，只要用心我以后一定还会得到老师的表扬的，我以后一定用心把每一个字都用心去写，争取每一篇日记都得A。 篇四：写字课心得

暑假里爸爸帮我报了一个硬笔书法写字班。刚开始我并不喜欢上这个课，后来我发现熊老师的写字课很有趣，熊老师上课也很幽默，他写的字非常好看，上课时常常给我们讲甲骨文、草书、现代文字的发展故事。让我学到了很多东西，包括以前我各种不正确的写字姿势：如坐姿、握笔姿势等，原来发现写一手好字有很多的诀窍喔！比如：坐姿端正才能把字写得端正，全身放松、手腕用力写字才不容易累。我还认识了很多繁体字，像“龍（龙）”、“ 靈（灵）”等字。

在整整半个月的时间里，我每天都坚持练字。一分耕耘，一分收获，现在我的字写得越来越漂亮了，老师还把我写的字帖张贴给大家欣赏呢！这个暑假虽然很热，但是在写字室却是一片清凉！

篇五：学习硬笔书法

今天我和妈妈一起去陆老师地方学硬笔书法，我一进教室就发现教室里已经有许多小学员了。有爸爸妈妈陪着的；也有爷爷奶奶陪着来听课的；有少部分是从很远的地方赶过来听陆老师讲课。老师在讲课的时候他们听得很认真，老师让我们写的时候他们写得很仔细。我也想像他们一样认真地学。

最后老师拿出一幅六年级大哥哥写的作品，我们都惊呆了，就像印出来一样，这幅作品有3米长，一共写了二百多个字，每个字写得刚劲有力，我真羡慕他！我想：“如果有一天我也能写出这样的字该多好！”这时妈妈跟我说了一句话：“只要功夫深，铁杵磨成针。”相


信我，我也会有成功的一天！

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