弟子规诵读表演串词

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弟子规诵读表演串词

甲：尊敬的各位领导

乙：敬爱的老师，亲爱的同学们

合：大家下午好（两人同时行鞠躬礼）三（1）班《弟子规》诵读表演现在开

始。首先请欣赏集体诵读表演。

甲；金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近蒙学经典乙；金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读蒙学经典甲；弟子规是我国古代历史上一套脍炙人口的儿童启蒙读物乙；弟子规汇集了古代圣贤的智慧。齐背：弟子规则学文

甲；它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩乙；它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香甲；弘扬中华优秀文化乙；打造精彩人生底色

甲；古人云；百善孝为先，一个人能够孝顺，他就有一颗善良仁慈的心有了这

份仁心就可以利益许多人乙；请欣赏第一篇章----------入则孝（部分学生背诵:父母呼须顺承）乙；你们背的还挺熟

甲；那当然，同学们还能把这几句表演出来呢乙；是吗那让我们一起来欣赏吧（大家一起边唱边表演）

甲；父母之恩，水不能溺，火不能灭乙；父恩比山高，母恩比海深甲；古有黄香温席报答父恩

乙；让我们来聆听这个感人的故事（张雨薇讲故事《黄香温席》）


甲；黄香温席这个故事告诉我们要孝敬父母乙；弟子规中是这样说的： （女生齐背：冬则温夏则凊业务变）甲；事情虽然很

小。。。。。。。。乙；东西虽然很小。。。。。。。甲；同学们我们说的对吗？

（齐说：对！“事虽小。。。。亲心伤”）甲；家，如果是一个人的堡垒乙；孝，就是堡垒下的基石甲；多一份孝心，家就多一份保障乙；让我们用孝行把家固若金汤堡垒

（分角色背；男生背前半句，女生后半句“亲所好。。。。。。孝方贤”）甲；古人讲过；爱的感觉是温暖，爱的语言是正值，爱的心地是无私，爱的行为是成全

乙；让我们走进第二篇章出则弟甲；请欣赏故事《兄弟争刑》（杨润熙讲《兄弟争刑》的故事）合说；让我们来聆听弟子规中的圣训

（马子驭解释“兄道友。。。。。。。。忿自泯”的意思）（男生齐背：“兄道友。。。。。。。。忿自泯”）甲；少年易老学难成，一寸光阴不可毁乙；黑发不知勤学早，白首方悔读书迟甲；岁月有限；光阴易逝

乙；珍惜现在，珍惜时光

甲；让我们走进第三篇章谨（轮流背：“朝起早最为丑”）甲：今天趁此机会同学们来个成语pk怎样？

同学们齐说“好呀！”乙；那说什么成语甲；关于诚信的 乙；谁我先来？（李恒屹：一言九鼎言而有信取信于民

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