幼儿园小班儿歌教案水果歌

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幼儿园小班儿歌教案水果歌

幼儿园小班儿歌教案水果 歌

Prepred on 22 November 20XX 幼儿园小班儿歌教案:水果歌 活动目的：

1、根据实物鼓舞幼儿创编儿歌。

2、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说一般话。 幼儿园小班儿歌教案——《水果歌》活动准备

1、梨子、苹果、葡萄、西瓜等水果的图片（正面没涂色，反面涂有颜色）。

2、水果挂饰（梨子、苹果、葡萄、西瓜）若干。 幼儿园小班儿歌教案——《水果歌》活动过程 一、导入

"今天呀，我们班来了几位小客人。是谁呢现在，就请它们出来和大家见见面。” １、教师逐一出示苹果、梨子、葡萄、西瓜等水果图片（没涂颜色的一面），并引导幼儿说出是什么水果。 ２、"仔细看看，它们有颜色吗”（没有）

３、请幼儿说说苹果是什么颜色的，说对了，老师则将图片翻过来，即红红的苹果。

４、用同样的方法，请幼儿说说其它水果的颜色，如说对了，老师则将该水果的图片翻过来，即黄梨子、紫葡萄、绿西瓜。

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二、编儿歌《水果歌》

老师告诉幼儿要根据水果的颜色来编儿歌。 １、给苹果编。

老师先编一句：什么水果红红的启发幼儿编第二句：苹果苹果红红的。告诉幼儿把老师编的一句和小朋友编的一句连起来，儿歌就编好了。２、给梨子编。

由老师编第一句：什么水果黄黄的启发幼儿说出"梨子梨子黄黄的。” ３、给葡萄编。 "现在我们给葡

萄编。谁来编第一句”请一能力强的幼儿编第一句：什么水果紫紫的再由大家编出第二句：葡萄葡萄紫紫的。 ４、请幼儿把刚才编的儿歌连起来念一遍。 什么水果红红的苹果苹果红红的。什么

水果黄黄的梨子梨子黄黄的。什么水果紫紫的葡萄葡萄紫紫的。５、"小朋友们编的儿歌真好听。现在我们再给西瓜编。谁会把两句一下子编出来”

请幼儿模仿前面的句式编出：什么水果绿绿的西瓜西瓜绿绿的。

６、请幼儿试着把编的儿歌连起来念一遍。 ７、集体再念一遍，可边念边动作。

三、幼儿园小班儿歌教案——《水果歌》游戏：水果歌。 请幼儿戴上水果挂饰，练习儿歌。如老师（或个别幼儿）问：

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"什么水果红红的”戴苹果挂饰的幼儿则站起来说："苹果苹果红红的。”戴其它挂饰的幼儿则不可以站起来。

四、鼓舞幼儿回家后把其它水果编进儿歌，并念给爸爸妈妈听。





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