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高中语文应强化批判性阅读教学分析
陈剑颖
【期刊名称】《中学课程辅导(教学研究)》 【年(卷),期】2017(011)022
【摘 要】批判性思维是当今社会必不可少的核心素养,也是社会进步的前提.近年来,新课程改革的推行让教育部门更加重视培养学生的各项思维能力,教学大纲与教学内容也发生了不小的变化.在高中语文教学中,强化批判性阅读教学,能够有效地提升学生的批判思维能力,让学生不再被动地接受知识,拥有独立思考与判断的能力.本文主要对高中语文中强化批判性教学中存在的问题、实施意义以及实施策略进行分析,以供参考.
【总页数】1页(P57) 【作 者】陈剑颖
【作者单位】浙江省龙港高级中学 325802 【正文语种】中 文 【中图分类】G633.33 【相关文献】
1.高中语文应强化批判性阅读教学2.批判性阅读理论视野下的高中语文阅读教学3.核心素养视野下高中语文群文阅读教学分析4.核心素养视野下高中语文群文阅读教学分析5.批判性阅读理论视野下的高中语文阅读教学
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