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国语培训总结(心得体会)
经过这几天的国语培训,我的国语水平有了一定的进步和提高,我的发音变得标准了,表达也更加流畅了,我的收获颇丰.
我觉得语言是交流的工具,是沟通的桥梁,同时又是教育的主要工具。通过语言我们可以使那些看起来苍白的文字变得更有生命力,更有活力,并实现它们的价值。 刚出生的孩子只会用哭笑表达自己的意思,他们不会说话。孩子在长大过程中,在遗传物质的基础上,通过生活经验而获得学习行为,慢慢学会说话,能通过语言来表达自己的意思,能和别人进行沟通交流,语言给我们带来很多方便。
日常生活中,我们可以用不同语言表达我们内心的想法,用不同语言去沟通交流,但是任何一个国家都需要有一种适用于不同民族、不同地区的语言文字,这就是国家通用语言文字——国语。我国是一个多民族的国家,我国的通用语言文字是普通话和规范汉字。 我们为什么学国语呢?因为,我们有共同的愿望就是实现中国梦。同一种语言,同一颗心,把我们走到全世界最高的平台。多学一种语言,就多一个本领,多一项生存能力。只有学习掌握了国家通用语言文字,才能进一步扩大自己的视野,融入到社会发展的潮流中,才能真正谈得上面向全国、面向世界、面向未来。通俗地讲,就是能更好地在全国范围内进行经济、文化交流,才能有更多的就业机会,更大的发展空间。
那么,汉语在全世界究竟有多么重要?为发展中国与世界各国的友好关系,增进世界各国人民对中国语言文化的理解,为各国汉语学习者提供方便、优良的学习条件,中国国家对外汉语教学领导小组办
公室将在世界上有需求、有条件的若干国家建设以开展汉语教学为主要活动内容的 “孔子学院”。
在9月29日举办的“我的孔子学院故事”主题开放日活动上,孔子学院院长、汉语教师、志愿者、学生代表通过分享他们与汉语的故事,带领大家展开了一次汉语的世界之旅。随着中国在全球地位和影响力的提高以及“一带一路”的推进,相信接下来,这种交往会越来越多、越来越深入,“汉语热”也必将迎来一个新的时期。目前的汉语热是对方的主动需求,这种需求更多是实用性、功利性的。但是,也要看到,语言是文化的载体,随着学习的进一步深入,他们会越来越了解中国的历史文化、风土人情,他们也更容易接受中国形象和中国的发展模式。
在新疆,自治区从2004年大力推行“双语教育”到2017年推行“国语教育”,这体现了党和国家对少数民族教育的高度重视,是关系到新疆长治久安全局的治本之策,也是唱响民族团结最美和音的前奏序曲。自治区推行国语教育的目的就是要进一步提高少数民族地区的教育水平和不断加强人才培养力度,使得边远地区的少数民族群众得到更多的实惠。如果不懂国语,接受新事物、掌握新知识的范围就会缩小,就不能顺应时代潮流,掌握科学技术和市场信息的途径就比较窄,比较慢,就不能更好地教书育人。
在教学过程中,我用国语授课,专业方面遇到难题时向汉语言老师请教。经常抽时间听他们的课,平时上班时间坚持使用国语跟学生和同事交流。这个过程中,有时遇到困难,例如,汉语表达不标准,生物教学名词表达不太规范等问题都会向其他老师请教。她们会耐心讲解鼓励我,继续学习国语。
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