新教育随笔 [教育随笔-纸运用]

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《新教育随笔 [教育随笔-纸运用]》，欢迎阅读！



《新教育随笔 [教育随笔-纸运用]》

并随时做好孩子们的监督工作，家长搜集自己上学时用过的石板、本、笔等让幼儿观察



摘要：在平日的活动中，我们都会教育幼儿节约用纸，即使一张小小的纸片，都来之不易，家长与老师教孩子学会整理书包，

教育随笔：纸的运用现在大班孩子都特别喜欢撕纸、折纸，每天垃圾桶里都堆满了形形色色的纸，我惊呆了，有大的、小的、伸开的、成团的、有用过的，也有未用过的，

可能是和孩子们一起学习折飞机，让孩子们利用自由活动时间用纸折飞机，虽然这是好事，可是孩子们的浪费行为却在无形中形成了。以前孩子们乱撕纸、扔纸的现象经常发生，但从在多次提醒下，卫生明显比以前干净多了，以往地面上有纸的现象几乎不存在，每个孩子都能主动捡起即使不是自己掉到地上的纸。地面是干净了，没想到垃圾桶和书包却成了孩子们铺张浪费的基地。在平日的活动中，我们都会教育幼儿节约用纸，即使一张小小的纸片，都来之不易。一张纸、一个本子却是不值几个钱，没有了可以再买，现在的孩子都是家长的心心头肉，只要孩子高兴，一切通过。如果继续让孩子这样浪费下去的后果真不敢想。 为了让孩子从小养成节约的好习惯，我们作老师家长的平时可以引导孩子：

一、以旧换新，让孩子把用过的本和纸张完整地交给家长交换新的。孩子们喜欢画图，一幅图不可能一次成功，会用很多纸张，有的孩子喜欢把用过的纸撕下来，最后剩下的只是一张纸而不是一个合订本。让孩子把用过的本完整地交给家长，既让家长了解孩子的绘画水平，同时也让幼儿养成了爱护书本的习惯。

二、交替使用，新本用来画图，旧本用来做手工。目的是让幼儿学会正确利用好每张纸，从中也学会废物利用，看似无用的纸，我们可以用它粘贴、折叠、印染等。

三、家长与老师教孩子学会整理书包，并随时做好孩子们的监督工作。家长与老师共同监督孩子在家和在园的表现，随时检查书包里的东西是否整齐。 四、家长搜集自己上学时用过的石板、本、笔等让幼儿观察。

相信通过以上几点以至于还有更好的有效的办法，孩子们会做得更好地哦！

.

本文来源：https://www.dy1993.cn/EtTK.html