体育心理学知识点概要

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体育心理学概要

第一章：

1、 体育运动心理学的研究对象; 2、 体育运动心理学诞生的标志; 3、 中国运动心理学会的发展； 4、 体育心理学研究的内容。 第二章：

1、 专门化运动知觉及差异产生的原因; 2、 感觉及本体感觉；

3、 大脑两半球功能的单侧化； 4、 注意方式理论及注意的特征； 5、 情绪对体育活动的影响； 6、 动作记忆； 7、 心理敏捷性；

&提高运动记忆效果的方法； 9、表象在体育中的作用。 第三章：

1、 体育动机及培养与指导； 2、 目标定向及种类；

3、 阿特金森的成就动机理论； 4、 体育参与动力调节系统的功能； 5、 不良体育态度的转变； 6、 体育态度及特点； 7、 自我效能及作用； &体育习惯及特点； 9、体育动机及功能。 第四章：

1、 开放式与闭锁式运动技能的区别； 2、 体育教学中概念讲解应注意的问题; 3、 影响运动迁移的因素；

4、 强化动觉形成运动表象的练习； 5、 分析运动技能的学习过程； 6、 各学习理论的代表人物及主要观点;

7、 各迁移理论的代表人物及主要观点; &9、运动技能学习达到熟练阶段的特点 第五章：

1、 放松训练及作用；

2、 目前常采用的放松训练方法；

运动表象
3、 心理技能训练的作用； 4、 表象训练的依据； 5、 暗示训练；

6、 目标设置应注意的问题。

1、 讲解法、示范法的概念及心理学意义 2、 体育教学中学生注意的组织和引导； 3、 学生心理与体育教学相互作用的原理； 4、 体育学习中的挫折感； 5、 体育课堂教学心理气氛；

6、 运动技能学习中产生错误的原因； 7、 体育教学的言语指导和非言语指导形式； &影响运动技能形成的主体因素； 9、造成学生胆怯恐惧心理的原因。 第七章：

1、 唤醒水平及表现；

2、 导致过度唤醒状态的一系列连续反应的起点 3、 运动焦虑产生的根本原因与变化规律； 4、 怎样对青少年学生进行归因训练和教育 5、 赛前心理准备的内容。 第八章：

1、 体育团队及对个人行为的影响主要表现在哪些方面; 2、 团队领导的基本功能

3、 敌意性攻击与工具性攻击的概念及区分标准； 4、 任务凝聚力及交往凝聚力；

5、 避免和防止体育中的攻击性行为的方法和途径； 6、 提高体育团体凝聚力的途径 7、 教练员领导行为的倾向； 第九章：

1、 心理测验在实践中的意义； 2、 文献综述法的作用；

3、 规范的心理测量工具的鉴定； 4、 问卷调查法。

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