新文科视角下文科产业学院建设的困境与破局

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《新文科视角下文科产业学院建设的困境与破局》，欢迎阅读！

新文科视角下文科产业学院建设的困境与破局

王天力

【期刊名称】《黄河科技学院学报》 【年(卷),期】2022(24)4

【摘 要】新文科建设是我国进入新时代对文科教育提出的愿景,也是其肩负的使命,具有非常丰富的内涵。对于高校来说,紧紧抓住新文科内涵中最切中自身情况和特点的要义加快建设才更为关键,如文科应用型高校当前迫切的任务是通过产教融合、校企合作打造鲜明的应用型特色。深化产教融合、校企合作,建立政府、行业、企业、协会等多主体、多功能的文科产业学院则是实现这一目标的重要途径。由于文科专业具有学科知识宽度大、对应行业领域广、对口工作岗位不唯一等特点,其产业学院的建设不完全等同于理工科产业学院建设,存在其自身的困境,表现为寻求合作主体困难、功能局限单一、合作深度不够等。更新合作观念、创新合作模式以及革新合作逻辑等,是破解文科产业学院困境的主要途径。 【总页数】6页(P83-88) 【作 者】王天力

【作者单位】吉林工程技术师范学院工商管理学院 【正文语种】中 文 【中图分类】G646 【相关文献】


1.民办高校广播电视编导专业师资队伍建设困境与策略——以重庆人文科技学院(原西南大学育才学院)为例2.民办高校广播电视编导专业师资队伍建设困境与策略——以重庆人文科技学院（原西南大学育才学院）为例3.经济新常态下新农村建设的困境与破局4."新文科"视域下的业师协同教学模式探索——以福州外语外贸学院新文科建设为例5.新文科背景下高校日语课程创新教育探索--评《新文科视角下的高校日语专业建设个案研究》

因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买

本文来源：https://www.dy1993.cn/EUD4.html