培训心得体会模板

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培训心得体会模板

上周六我有幸参加了学校组织的全员培训，上午的报告让我对教育教研有了更深刻的理解。下午校长的授课使我明白了对分课堂不能拘泥于形式，要灵活掌握，循序渐进。最后语数外几位教研员的对分课堂半程总结，让我看到了对分课堂的发展方向，主任的最后总结更是精彩。下面我来具体说一下我的几点心得体会。

一、抓好教学常规管理，才能全面提高教学质量。在以后的工作中，我会牢固树立“强管理提质量”的意识，创新常规管理模式，不断破解常规管理中的难题，提升常规管理的实效性，落实日常教学工作项目、工作行为方式和工作规范，努力实现教学常规管理科学化和精细化。

二、我们要做好教研工作的同时，立德树人，做“四有”教师。习近平总书记提出关于“四有”好老师的内涵，即有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的品德。我们教师教书育人，要塑造学生正确的社会主义核心价值观，提高自己的专业素养。

三、教而不研则浅，研而不教则空。三备二磨活动提高了教育教学质量，无论是个人备课还是集体备课，教师间的交流是必不可少的。大家取长补短，交流分享，是一个不错的成长途径。

四、心有对分，简单方好。下午的对分课堂教学模式各科的半程总结可以说精彩纷呈，百花齐放。语文、数学、英语三大学科的教研员老师，将联合校取得的累累硕果通过课件的形式向广大教师展示了出来，我的体会是，对分课堂不能拘泥于形式，要将对分理念放在心


中，根据不同的课型，灵活把握。有的课型适合用对分，就要用好，有些课程的某个环节适合对分，那就只在那个环节上使用对分课堂。总之，我们不能把对分课堂复杂化，要在上课之前备好课，看看这一课适不适合使用对分模式。我们要勇于打破心理舒适区，打破僵局，用正确的对分理念去指导自己的教学。只有这样我们才能不断地成长，不断地进步。

总之，心动不如行动，我要趁热打铁，学习对分课堂的教学理念，不断创新教学方式方法，为祖国的教育事业做出自己的贡献。

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