初中物理学习方法技巧总结

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初中物理学习方法技巧总结

初中同学普遍感到物理难学，其实，就初中物理而言难度并不大，很多同学觉得难学，多是没有掌握学习物理的方法和技巧，另外还有其他学科知识的根底薄和惧怕的心理因素；如果我们掌握了科学的学习方法，就能减轻学习的负担，提高学习质量。

二、 掌握科学的思维方法物理思维的方法

包括分析、综合、比拟、抽象、概括、归纳、演绎等，在物理学习过程中，形成物理概念以抽象，概括为主，建立物理规律以演

绎、归纳、概括为主，而分析综合与比拟的方法渗透到整个物理思维之中，特别是解决物理问题时，分析综合方法应用更为普遍，如下面介绍的顺藤摸瓜法，发散思维法和逆推法就是这些方法的具体表达.

(1)顺藤摸瓜法，即正向推理法，它是从条件推论其结果的方法。这种方法在大多数的题目的分析过程都用到。

(2)发散思维法，即从某条物理规律出发，找出规律的多种表述，这是形成熟练的技能技巧的重要方法。例如，从欧姆定律以及串并联电路的特点出发，推出如下结论：串并联电路的电阻是“越串越大，越并越小〞 ，串连电路电压与电阻成正比，并联电路电流与电阻成反比。

(3) 逆推法，即根据所求问题逆推需要哪些条件，再看题目给出哪些条件，找出隐含条件或过度条件，最后解决问题。 三、重视课堂上的学习上课。

四、重视对所学知识的应用和稳固要及时复习稳固所学知识。

对课堂上刚学过的新知识，课后一定要把它的引入，分析，概括，结论，应用等全过程进行回忆，并与大脑里已有的相近的旧知识进行比照，看看是否有矛盾，否那么说明还没有真正弄懂。这时就

要重新思考，重新看书学习.在弄懂所学知识的根底上，要即时完成作业，有余力的同学还可适量地做些课外练习，以检验掌握知识的准确程度，稳固所学知识。要善于把学到的物理知识运用到实际中去，不注意知识的运用，你得到的知识还是死的，只有通过具体运用，才能扩展和加深自己对的知识理解，学会对具体问题具体分析，提高分析和解决问题的能力。 提高学习效率的几条建议

当需要复习时，把复习分开几次进行：一次复习的时间要长一些，以便充分利用“准备动作期〞，但也不要太长，防止发生疲劳和厌烦；紧张学习以后，在转向学习新材料之前给予一段休息的时间；第一天预习，第二天精习，第三天复习，这种方法大大优于在一天中三者连续并举。


注意获取关于学习进步情况的信息：养成内心复习的习惯，学完每一段或一节后立即复习它；自己写提纲。方法是：在预习时成为自己的考察人，并自行确定已经学到了什么，还需要进一步学习哪些东西；听课时注意自己是否理解掌握，是否与教师、教材的思路一致，提高“元认知能力〔类似反应能力〕〞，及时发现自己思想方法的缺乏之处，并调适之。只要可能，就要按一种活动〔技能技巧〕学会后的使用方式来学习这种活动〔技能技巧〕。对特别重要内容的学习要超过当时就能回忆起来的学习量〔过度学习〕。

不要单独依靠复习来进行学习，复习需要有一定的目的，“温故须知新〞。特别是理解性的概念、方法、规律的学习，要力求在第一次的学习中就掌握其意义并充分应用。

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