连山中学排球特色学校创建方案

2022-11-30 02:20:37 第一文档网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ] [

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连山中学排球特色学校创建方案

面提升民族素质的轨道，面向全体学生，全面提升学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质，促动学生生动活泼地发展，办出各自的特色。”我校自新课程改革以来，坚持全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，面向全体学生，扎实展开新课程实验，努力构建以德育为核心、以学生可持续发展为根本、以科技创新教育为特色的素质教育办学目标。为打造精品，争创特色，丰富校园文化内涵，提升学校办学品位，学校确定篮球运动作为特色创建项目，根据上级相关文件精神，特制定《连山中学排球特色学校创建方案》。

一、创建背景

（一）、当前的教学环境

党和国家关心青少年，希望他们健康成长，全面发展，提出克服片面追求升学率的弊端，努力把应试教育转变为素质教育，使学生全面发展，成为建设祖国的栋梁之才。在学校教学中，发展“阳光体育”，“体艺2+1”等，都是学校全面贯彻教育方针，提升教育质量的一些重要措施。为全面提升素质，培养全面发展的社会需求的新型人才，同时也给学生提供一个各展其能的平台，结合我校现有情况，实行创建排球特色办学的大胆尝试。并以排球为龙头，带动各项工作的全面发展。（二）、创建优势

1、学校传统体育特色是学校在长期办学实践中，形成独特的学校体育氛围和文化。随着课程改革的持续深入，创建体育特色学校，大胆实行教学改革，不但促动了学校整体工作的展开，而且增强了学生的体魄，陶冶了学生的情操，开发了学生的智力，提升了学校的办学品味。从上世纪90年代我校展开排球运动项目以来，排球运动在我校在普及的基础上得到了提升。良好的排球氛围和扎实的排球基础，为学校体育品牌创建提供了保障。为此，2007年我校被德阳市命名为“体育传统项目学校”。在多年的摸索和实践中，我校形成了“多元管理、多方努力、多彩活动”的体育特色创建模式。

2、拥有一流的特色校园环境。2014年5月，新建了200米环形塑胶跑道， 3个篮球场，3个排球场，1个足球场，7个羽毛球场，有多功能阶梯教室，七到九年级每班都有多媒体设备。干净、优美、舒心的校园环境为教育教学搭建了良好的平台，也为广大师生提供了良好的工作学习环境。

3、拥有一流的特色硬件配置。校内2个塑胶排球场，1个普通排球场和一面垫球屏风为特色项目的创建提供了设施保障。200米的环形塑胶跑道场地为学生的日常训练提供便利，更为展开全校性的特色活动提供保障。 4、拥有较好的特色教师队伍。学校坚信“教师的素质关系着教育的品质和

人才的质量，高质量的教师是造就高质量人才的前提”。

二、创建目标

（一）、长远目标：通过特色学校的创建，营造具有体艺特色的浓厚的校园文化环境，增强学生身心健康和实践水平、协作精神，使学生学有特长，协助他们学会共处、学会合作、学会竞争，激发学生的进取意识，培养学生健康向上、团结协作精神，提升学生的人文素养，促动学生全面发展。（二）、中期目标：通过“排球学校”的特色创建，营造具有浓厚的体育特色的校园文化环境，制定出适合特色学校的管理制度和运行机制。把排球作为学校的一种新的发展，把健康向上、团结协作进取精神态度融入到各科教学中和学生的生活实际中去。促动学生整体素质的提升，促动学生健康成长。做到人人学会打排球、班有排球队、年级有排球队、学校有排球队，每期举行排球联赛。

（三）、近期目标：立足排球特色，推动素质教育。把排球教学融合到体育课中。增强校排球队、班级排球队的建设，根据排球特色要求做好校园、班级的环境布置，营造积极向上的排球氛围。

三、创建排球特色学校的途径以及方法

(一）增强排球特色创建的组织管理学校成立以校长为组长，各室领导、体育教师为成员的排球特色创建领导小组，具体负责排球特色的规划和实施。姓名职务职责分工组长王明全校长全面领导排球特色创建工作成孙腾伟教导主任安排排球特色的普及教学工作向泽照德育主任指导排球特色的教育科研工作李莫中总务主任具体负责排球特色的后勤保障秦世伦教研组长排球总教练员张培灿体育教师具体负责排球训练竞技及教学工作

张伟体育教师具体负责排球训练竞技及教学工作

魏剑民体育教师具体负责排球训练竞技及教学工作（二）各项主题活动安排：

1、建设以排球运动为主题的校园文化，营造浓厚的排球运动氛围：（1）、成立班级排球兴趣小组，设置班级 “排球角”；

（2）、定期举办排球讲座，广泛宣传、普及排球知识，传授排球技术；（3）、通过宣传专栏、板报、校园广播站等媒介增强宣传；

（4）、校园张贴、悬挂相关排球运动的宣传标语、运动技术、排球文化、球星画像。

2、做好排球运动的基础教育和普及工作：