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南河中心小学“缤纷冬日”寒假活动总结
几年来,开展“缤纷冬日”寒假系列活动已成为南河中心小学一项重要工作。1月18日,接到县文明办的文件《关于开展2014年“缤纷的冬日”——未成年人寒假系列活动的通知》后我校德育处根据通知要求,我校实际,制订了以“缤纷的冬日”为主题的寒假系列活动方案,并抓住除夕、春节、元宵节等传统节日契机,广泛开展了形式多样,生动有趣、健康向上、陶冶情操的活动。
一、安全教育
为了正确引导学生度过快乐的寒假生活,让孩子们过一个平安、健康、快乐的新年。
1、德育副校长薛正波在放假当天上午组织全校学生在操场上进行过好寒假的安全教育,告诉小朋友们在春节中怎么正确的燃放烟花,怎么去防火,让小朋友安安全全、欢欢喜喜的过大年。
2、总务处印发过好快乐寒假告家长书一份。
3、1月25日少先队开展了“远离网络游戏、过好健康寒假”集体签名活动,六百多名师生集中操场,举行隆重的签名宣誓活动。
二、快乐阅读
1、三(1)班徐宁欣、崔颖、黄敏,三(2)班陈梦佳、周敏捷,四(4)班顾翔、刘健翔、叶阳四(6)班何雅萱、刘津谷,五(5)李丹丹、李彦旻,六(2)班施梦雨,六(3)班薛文静等许多同学寒假里坚持阅读超过5本以上,其中五(5)班的李丹丹同学寒假里与好书为友,读了十几本书,并把寒假里的生活趣事、读书感受写了出
来。
2、开学后我校对学生的读书笔记进行了评比展出,为了扎实推进小学生“双语”阅读活动,激励小学生主动参与“双语”阅读,拓宽小学生的“双语”知识面,全面提升双语教学质量。2月21日下午。南河中心小学举办了寒假“双语”阅读成果展评活动。
全校二至六年级29个班在班级评选的基础上推荐5本优秀读书笔记参加级部展评,学校组织全体语文老师和英语老师,分年级对学生读书笔记进行了评奖,并在校内进行了展览。王伯涵、罗米等87名同学分别获得一、二、三等奖。从各年级参展的读书笔记看,同学们都能积极参加学校组织的“双语”阅读活动,认真阅读县局指定的“双语”书籍,并从中汲取文学素养,采撷精彩片段,抒发感人体会。展评现场,学校组织了各班同学前来观看学习,为他们相互学习、相互交流搭建了平台。
本次活动,为进一步推进“双语”阅读活动,营造了浓烈的氛围,为培养学生阅读兴趣和习惯,丰富校园文化建设的内涵产生了积极的影响。
三、古诗背诵
三年级至六年级同学在寒假里进行古诗背诵,六3班的很多同学能在假期里背诵古诗30多首。
四、感恩社会,慰问老人。
春节前夕我校“爱心小组”在少先队辅导员许飞的带领下来到镇敬老院看望老人,为老人打扫卫生并送去节日礼物。
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