小学英语口语课教案

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小学英语口语课教案

小学英语口语课教案Prepred on 21 November 20XX 小学三年级英语口语课教案Hello!Wht'syournme?你好，你叫什么名字？ 一、课程内容简介

这节课主要内容是让学生练习英语口语

Hello!Wht'syournme你好，你叫什么名字，掌握这句英语口语的一般发音标准，培养学生良好的英语发音习惯。 二、教学方法

英语口语教学是小学生英语入门阶段的一项主要的教学内容，为了使英语口语教学任务顺利完成，我认为可以通过以下看、听、说、练几个方面来解决。 (1)本单元的口语训练主要围绕

““Hello!Wht'syournme?”展开教学，老师应引导学生运用“Hello!Wht'syournme?Mynmeis...”进行会话。 (2)老师开始就以身示范，亲切地向学生打招呼，尽量给学生制造英语情景，如：Hello!或

Goodmorning,MymneisLinLin.Wht'syournme?Howreyou?等，通过语言交流方式，培养学生的语言表达能力。

(3)老师让看学生们是指看老师口型，模仿教师口型来发音。 (4)让学生听着发音来学习英语单词，对于刚刚接触英语的

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小学生来说，英语发音比较难读准的，因此要让他们仔细去听。 (5)通过听、看过程使学生达到独立地、正确地读出字母。让学生们分组，组员之间相互用老师教的英语句子进行对话练习。如用Goodmorning时，对话双方都应说Goodmorning!例如： :Goodmorning,MissZho.早晨好，赵老师。 B:Goodmorning,MissWng.早晨好，王老师。

（6）老师要注意培养学生反应能力和语言感知能力。如：Stndup!sitdown,plese.Listentome.Openyourbooks.Cl oseyourbooks等课堂用语，教师可用手势表明其含义。要求学生听懂后，迅速做出正确反应。

(7)通过同学们看、听、说的反复训练，老师要善于发现错误并及时纠正。

(8)课堂要结束时，让学生们上讲XX来自我展示。 这样一节英语口语课就这样轻松的结束了。





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