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资料1
人文社科学院2012届毕业论文工作小组
毕业论文中存在的问题及解决思路
2011.10.25
问 题1:毕业论文题目比较老、比较大,空泛,甚至有些题目完全可以写本书,毕业题目不规范;或者论文题目与专业不相吻合,即不符合专业人才培养方案。
解决思路:老师们今后要根据自己的研究方向来拟定论文题目,题目要具体,范围要小,尽量结合各专业的研究前沿。各教研室主任要清理一些不符合专业培养要求的毕业论文题目,比较老、大、空泛题目。学术委员会的作用没有充分发挥。今后,题目审核要通过学术委员会,答辩后优秀论文和答辩不过关的论文都要由学术委员会来定。
问 题2:题目变更比较多,法学的学生几乎全部变更了题目。
解决思路:今后题目拟定可以提前进行,在学生中收集他们感兴趣的题目,然后老师来规范。
问 题3:毕业论文的粘贴比较多。如果要查重复率的话,90%的学生毕业论文无法通过。毕业论文字数多,有些学生的论文达到4万字;大多数都在15000字以上。
解决思路:今后,学生的毕业论文8000字到10000字,不能超过10000字,硬性规定,超过10000字,提交答辩前,学术委员会来审查,看是不是自己写的东西。大学几年学习,一定要有学生自己的学习体会。
问 题4:大多数学生都没有按照学校要求的进度来完成论文各阶段的工作。有个别学生在答辩时才交第一稿,有个别老师根本没有给学生指导。
解决思路:今后,中期检查为全面检查,凡是中期检查第一稿都没有的学生,推辞答辩;还没有开始论文准备工作的,取消答辩资格。以学院正式文件的形式,通告全院,通知学生。形成制度。
问 题5:论文答辩时,答辩老师更多的是在指出学生论文格式、结构方面的错误,这个本应该是指导老师的工作。答辩时涉及论文内容的答辩时长不够。
解决思路:实验室建立一个标准的毕业论文答辩室。每届答辩前,各专业都要举行一次示范答辩,由全体专业老师和毕业学生参加。答辩时注意实质答辩,
格式、结构等形式问题有指导老师完成,论文形式太差,表面看都不符合要求的,不予提交答辩。
问 题6:学生做论文不积极,不主动与导师联系,不按指导老师的要求完成各阶段的任务。
解决思路:导师有权决定学生推迟答辩,有权不提交答辩。学院每年设定3%的未通过率,以保障论文质量。
问 题7:文献综述的形式和内容都不符合要求。 解决思路:严格按照学校文献综述撰写要求撰写。
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