热烈祝贺《高教学刊》被《中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告(20

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出版物刊名:教学 页码:197-197 年卷期:2019 3

主题词:中国社会科学;科学期刊;评价报告;AMI;人文;评价指标体系;教学;期刊评价



摘要:中国社会科学院中国社会科学评价研究院于20181116日在“第五届全国人文社科峰论坛暨期刊评价会”上发布《中国人文科学期刊AM综合评价报告(2018)(简称《报告)报告》基于学科与期刊特点构建了不同的期刊评价指标体系,对我国1291人文社会科学期刊(2012年及以前创刊)164种新刊(2013-2017年创刊或更名)68种英文期刊进行了评价。本次新刊评价从2013-2017年创刊或更名的期刊中遴选出164种新刊,采用《新刊AMI评价指标体系》


本文来源:https://www.dy1993.cn/Chb4.html

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