幼儿园如何落实双减

2022-08-15 02:51:20   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]

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幼儿园如何落实双减

近日来育儿圈聊得最火热的话题非“双减”莫属了。 很多人都非常焦虑,他们说教育内卷的时代结束了,考验孩子真正竞争力的时代开始了。

幼儿园是怎么做的呢。

新学期在“双减”政策出台后,幼儿园也进行了思考。要利用好校内资源,高效听课、主动提问、专注作业。化被学习为主动学习。培养幼儿学习习惯、学习方法、明确学习目的至关重要。

变化课程设置,将传统意义上的集中教育活动变化为游学习分组活动、大组学习小组学习并融入安吉游戏让孩子真正的享受游戏、感受成长。

“双减”下,幼儿园邀请老师进行《快乐是一种能力》《智慧是一种能力》主题家庭教育讲座。

孩子不是一张白纸,而是一粒种子。其实每个人都是一颗种子,尤其孩子,带着他独特的基因密码和生命能量。他们现在看起来虽然弱小,却蕴含着这一生成长的基因秘密和满满的能量,他们通过吸收性心智这种特殊而有力的心智模式,随着荷而美的推动,孩子不知疲倦的与环境互动,让他们吸收、储存,渐渐地推动一颗种子长成参天大树。


我们需要尊重种子的自然发展,也需要呵护好他的好奇心、创造力、鼓励他成为敢挑战的终身学习者。

幼儿园紧跟“双减”政策,进行了课程改革。给孩子们自主选择的权利外,给老师也进行了“双减”。让老师们自主选择课程,把课程还给老师,使得老师们专注于孩子,专注于课程

孩子制定自己每个月的计划和目标,选择自己感兴趣区域活动。学习融入到一日生活中,可以参加多种专项活动,如:美术、剪纸、礼仪、安全等课程。可以在幼儿园的山坡上、在面包车里、在小水池中,在秋千上,无时无刻的探索,随心所欲的观察。让环境“发声”,让教育发生。在幼儿的玩,在老师的支持下,玩出名堂,玩出对世界的理解。

谁也无法预测未来的模样,但我们可以更好的脚踏实地于当下,保护孩子的天性和好奇心遵循自然,静待成长让每一个生命个体成为更好的自己。


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