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试论自然拼读法在小学英语教学中的应用
本文通过对小学英语教学的现状进行分析来指出在实际教学活动中的需要，立足于此提出了自然拼读法应用所具备的优势，提出了几点可以在实际中采用的教学措施。
标签：小学英语 自然拼读法 教学 应用
在小学阶段英语教学的最主要目的是为学生奠定良好的英语基础，使其可以对英语学习方法进行掌握，这样才能使学生可以在日后的英语学习中更好的对各类知识进行掌握。自然拼读法的应用可以有效的改进以往在小学英语教学中学生学习效率不高的情况，使小学生可以更好的对英语知识进行接收及掌握，同时自然拼读法的应用也可以促使小学生对英语学习特点有基本的掌握，从而推动其英语素养的提升。
一、小学英语教学现状
经过认真比较分析课改前后的课本发现，英语课本中所要求的单词量与内容含量要比课改前大得多，也就是说，课改以后更注重学生的整体能力和自主学习能力。教师的课时量是有限的，不可能做到每一个知识点都精讲细析。因而，教师就要注重对于学生学习能力的培养，注重传授教学方法，让学生学会举一反三，融会贯通。这无疑对于教师的教学能力是一个很大的挑战。目前，各地区的辅导班蜂起，家长为了孩子不输在起跑线上，过早地让学生进入辅导班学习英语。科学研究证明，孩子在三年级学习英语是最好的开始，如果在一年级或二年级就开始学习英语，由于在孩子的头脑中汉语的语言体系还没有初步确立，就让孩子去接触一门不同的语言体系，势必会给孩子的语言学习造成混乱。
二、自然拼读法在小学英语教学中应用的优点分析
（一）改变小学生的语言习惯
通常小学生在低年级阶段就已经掌握了全部的汉语拼音，因此在实际的阅读及书写中已经初步具备了对拼音应用的能力，并且在实际中由于汉语拼音中汉语拼音与英语字母之间有着许多的相似之处，并且在一些发音上也有相似的情况存在，本身汉语作为我们的母语在实际中的应用就有一定的优势，因此在进行英语学习的过程中小学生会不自觉的将汉语拼音与英语进行混淆，这也影响了英语教学工作的展开。而采用自然拼读法进行英语字母的语音教学则可以有效的改进及迁移小学生在英语中存在的汉语语言习惯，使其正确的掌握相关的字母及其组合的发音，进而提升小学生的语言应用效果。
（二）避免音标所带来的影响
在以往的小学英语教学中都是采用国际音标的教学方式来指导小学生的英
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2022-08-26
