传统启蒙读物在幼儿园教育中的应用研究

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传统启蒙读物幼儿教育中的应用研究

马英兰

【期刊名称】《亚太教育 【年(),期】2015(000)023

【摘 要】少年强则国强,教育问题是我国实现伟大复兴所最应该重视的问题.中国特社会主义社会建设,包括社会主义文化的建设.5?4运动之后,中国出现了全盘西化的思潮,对传统文化进行了全面的批判与反思.然而,过犹不及,在全面否定传统文化之后,我们不得不面临整个社会文化的重建问题.笔者认为当下正是中国特色社会文化重建的关键时刻,我们要抓住这一历史契机,发扬我国传统的优秀文化,把我国建设成为一个文化大国.本文将以幼儿教育的视角,讨论我国传统启蒙读物幼儿教育应用问题,希望对我国幼儿教育尽微薄之力. 【总页数】1(P255) 【作 者】马英兰

【作者单位】山东莱西市机关幼儿 【正文语种】 【相关文献】

1.传统启蒙读物幼儿教育中的应用研究2.传统启蒙读物幼儿教育中的应用研究3.中国传统启蒙读物《改良绘图幼学杂字》——基于全面发展视角下的解读4.浅析传统启蒙读物幼儿教育中的问题及其解决5.传统启蒙读物幼儿教育应用


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