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如何抓好小学生思想品德教育
广通镇小学
杨祝秀
儿童时期是品德与社会性发展的启蒙阶段,加强小学生的品德教育是关系学生长大后会变成一个怎样的人才的问题,关系到社会的稳定和国家的发展,也是学校、家长、和社会所共同关注的热门话题。一直以来,社会上各种骗子层出不穷,各种假冒伪劣商品不断,甚至危害人体健康的药物、食物都被人们心安理得地卖到老百姓手里。这些人为什么会丧尽天良呢?归根结底还是品德败坏。我个人认为,有良好品德的人比没道德的顶尖人才还重要。比如:顶尖级人才希特勒,就曾发动过第二次世界大战,使整个世界处于战乱之中,让世界人民饱受战争带来的苦难。也就是说,没有良好品德的人,越有才,对社会的危害越大。
如何抓好小学生的思想道德教育呢?
一、首先要上好思想品德课,从品德课本里选取典型案例,再结合生活中发生的一些事情对学生进行教育。
二、另外,思想道德教育还要融合在我们所开设的课程中,语文、数学、体育,音乐、美术等科目,能进行思想道德教育的一定要进行教育。每位教师都要把思想道德放在首位,要对学生进行相应的做人做事方面的行为引导。学校要把教师渗透德育教育情况作为推进优质课、评价教学能力,推进优秀教师的重要内容。
三、积极开展实践活动。学校以素质教育为切入点,通过听、讲、看、写、等多种形式对学生进行传统道德教育,诚信教育,礼让教育。可以通过看《雷锋》的电影,让学生学习雷锋的先进事迹,并把它运用到生活中,做一名活雷锋,把自己当活雷锋的事迹记录下来,学期末进行交流,写出做好事后的心得体会。教师可以收集古今中外那些对社会做出重大贡献的人的故事,讲给学生听,让学生明白,虽然不能像那些伟人一样做出惊天动地的事情。但是我们能做一个品德高尚的人,做一个对社会的和谐稳定有贡献的人。教师还可以找一些反面的材料来教育学生。比如现在的恐怖组织,对无辜的百姓乱砍乱杀,贩毒分子害得很多家庭倾家荡产,家毁人亡。让学生从反面材料里痛恨这些行为。从而树立起正确的人生观。
四、高度重视校园环境和校园文化建设。
抓好校园的绿化、美化、净化工作。让标语引导、挂像感召、图片影响、墙壁说话、营造浓厚的文化氛围。让校园处处体现育人的功能。
五、重视学生心理健康教育
很多罪犯,除了道德败坏外,还存在严重的心理变态。因此,要让学生朝着良好的方向发展,必须重视学生的心理健康教育。要关注特殊个体,了解他的心理状况,及时进行开导,把他引入积极向上的人生道路上来。这就要求我们教师要多关注单亲家庭,留守儿童。对于放错误的同学要耐心开导,让孩子有改正错误的机会。
六、学校要配合家庭、社会进行教育。
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