怎样做一名合格的中学英语教师

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怎样做一名合格的中学英语教师

当好一名英语教师，就要用于探索、锐意进取、开拓创新，奋力拼搏，把握时代的脉搏，紧跟时代的发展，拓展新知识、研究新领域，在教中研、研中改、积极实践新课程标准，以一个优秀教师的标准严格要求自己，师德高尚，爱岗敬业，成绩显著，才能深受学生的爱戴，家长的欢迎，作为一名英语教师，必须具备以下八个方面的素养。



一、日臻完善的道德情操修养

英语教师必须热爱教育事业，立足本职，忠于职守，孜孜以求，潜心奉献，敬业爱岗，为人师表，爱生如子，诲人不倦，树立正确的人生观、事业观和价值观，因为“学高为师，身正为范”。这是灵魂工程师应具备的前提条件。



二、扎实过硬的英语语言知识素养

英语教师在教学中要做到：要给学生一杯水，自己必须有一桶水，正所谓“台上几分钟，台下百日功”。要达到这一点，就必须接受系统的英语专业培训，打下坚实的知识基础，具有较深的英语语言知识储备，从而以渊博精深的知识、游仞有余的教法，赢得学生的青睐。这是教书育人的基础。



三、熟练自如的英语言语能力素养

英语教学应该具备一定的运用语言知识和地道的语音、语调及语感进行交际的能力。在英语听、说、读、写的环节训练中，应突出“听、说为先”的原则，增大语言交流的机会，强化语言交流活动，创造一个良好的环境氛围，真正使英语语言交流落到实处。这是教师授课、学生学习英语的必要手段。



四、广览博闻的英语国家文化知识素养

英语教师应该对说英语国家的人文知识和风俗习惯、历史、地理等，有比较全面的了解和掌握，以便学以致用，服务教学。这一点对学生学习英语至关重要，同时也为教师讲、说地道语言、学生会话交流，提供可靠的保证。



五、扎实广博的汉语知识和能力素养

英语教师虽然执教英语，但汉语知识非常重要，因为良好的汉语语言素质和言语能力，有助于对英语的准确理解和牢固掌握，便于两种语言的快速交流。只有具备扎实的汉语知识，才能进行良好的英语教学，形成良性循环。



六、不断追求的科研能力素养

要成为一名出类拔萃的英语教师，除了品德高尚、知识渊博之外，还应该具




备较强的科研能力和撰写能力。要达到这一点，必须实现知识的升华和飞跃——把知识转化为能力和水平。在平时的教学研究中，练字当头，持之以恒，难处着手，功到自成。



七、广泛坚实的教学法理论和良好的教学实践素养

教学法理论给英语教师的教学提供理论指导，增强科学性，克服盲目性。英语教师应把教学法理论作为教学的行动指南，在教学实践中勇于开拓，大胆创新，锐意进取，顽强拼博，运用行之有效的教学技能技巧，扬长补短，完善自我，从而达到教育教学的优化组合。



八、灵活多变的社会交际能力素养

一个性情直爽、善于交际的英语教师，能深入学生，与学生打成一片，息息相通，形成共振，产生共鸣。这样，更有利于英语语言的交流，从而激发学生的求知欲，进一步调动学生的积极性，产生良好的信息效应，为英语学习创造最佳的环境氛围。



总之，作为一名英语教师，应该具备一个人民教师的职责，全身心地投入教育事业，把全部爱心奉献给学生，为祖国培养教育合格的新一代。

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