中等幼师专业学生核心能力培养的实践探索

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中等幼师专业学生核心能力培养的实践探索

陈笑群[1]

【期刊名称】《学生电脑》 【年(卷),期】2018(000)001

【摘 要】近年来幼儿教育已经成为大势所趋,选择幼师作为学习专业的人也在逐渐增多,中等幼师专业学生在学习的过程中,要面对较 为复杂的知识体系,幼师的工作看似随意,实则要求繁多,尤其是当幼儿教育屡次成为社会热点后,幼儿园、家长、教育部门等均对幼师 提出了高标准、严要求,学生学习中要掌握基础的幼儿互动能力,还应具备核心素养,幼师培育中应结合存在的问题进行整改,并从不同 的视角帮助学生查漏补缺,使得学生具备幼师的综合能力,能够在激烈的市场竞争中脱颖而出。 【总页数】1页(P166-166) 【作 者】陈笑群[1]

【作者单位】[1]内蒙古乌兰浩特市职教中心 内蒙古乌兰浩特137400 【正文语种】中 文 【中图分类】C 【相关文献】

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