四川大学附属实验小学：模拟社会72行

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四川大学附属实验小学：模拟社会72行

余强; 王宁; 黄颖

【期刊名称】《《基础教育课程》》 【年(卷),期】2012(000)011

【摘 要】社会有72行,行行有比＂游园＂更有趣的事情,为什么不把社会生活搬到校园,从而让学校变成一个巨大的＂教育情境＂,借助这个情境推行学校的育人理念？于是,我们有了＂模拟社会72行＂这个想法和创意。 【总页数】1页(P23-23) 【作 者】余强; 王宁; 黄颖

【作者单位】四川大学附属实验小学 【正文语种】中 文 【中图分类】G622.0 【相关文献】

1.建构资源教室课程,为特殊教育需要学生提供适合教育——以四川大学附属实验小学江安河分校为例 [J], 詹世英 2.新时代劳动教育校本课程的实践样本

——以四川大学附属实验小学江安河分校为例 [J], 胡文涛;谢雯;杜历;曹晓婧;胡平 3.四川大学附属实验小学南区学校 [J], 4.四川大学附属实验小学南区学校 [J],

5.四川大学附属实验小学 传承文化“形神味韵” 彰显真实“川味国品” [J], 刘晏;刘山岱


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