小班个人随笔,自己爬起来

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我们班有几个小朋友依赖性特别强，在家靠父母，在园依赖老师和其他小朋友。最近，园里举行“适当对孩子或进行挫折教育”活动，我想，这个教育竞赛活动对他们正好对路，得找来一个合适的机会。

这天，在室外上游戏课，在活动的过程中，穆雯小朋友跌倒了。她抬头看看附近的老师和小朋友，见没有人注意她，就哭了起来，一边哭还一边看周围的人则，意思是来帮她。我看到眼里，知道她没受伤，心想，这不就是对他们进行挫折教育的好机会吗？

这时候，班里小强等几个小朋友向穆雯小朋友走两个去，要拉她起来。我制止了他们，说：“穆雯自己同样能爬起来！”。穆雯小朋友哭声更大了，并向着我伸出了她的小手，我说：“老师这次不帮你，穆雯是能自己爬起来的！”“别哭了”“快爬起来吧”周围的小朋友也喊着，我也在旁边鼓励着。下来穆雯面带委屈地自己爬了起来。

在穆雯自己爬起来之后，我给大家讲，要做自己做好自己能做的小事，尽量自己解决遇过的问题和困难，就从自己跌到了自己爬起来做起，我对穆雯小朋友需要进行了表扬，穆雯终于擦干了眼泪，脸上露出自豪的表情。最后，我问她和其他小朋友以后能不能做到自己，“能”，小朋友的喊声还是有点儿响亮的。那时我想，渐次对他们的挫折教育还要稳步。


自己爬起来，看似一件小事，但对孩子们未来的成长是大有裨益的。

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