小学二年级读书计划

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小学二年级读书计划

一、指导思想 ：

一本书最好的并不是它包括的思想，而是它提出的思想正如音乐的美妙并不寄寓

于它的调，而在于我们心中的回响。让课外书给小朋友们打开一扇扇窗，开启一道

道门，让小朋友们漫游在书的海洋里。通过读书 ，丰富小朋友们的知识，开阔他们的 视野，让他们在读书中体会 到书的无穷魅力！让书伴同学生长！ 二、活动目标

1、通过活动，让小朋友们喜爱读书，让书伴同学生长。 2、通过活动，提高同学的综合素质。

3、通过活动，营造良好的读书氛围，提高阅读能力，欣赏能力。 4、让同学在活动中体验到读书给自身带来的快乐。 三、活动构想 1、营造一个书香班级

⑴以身作则，从老师自身做起，每天做到和同学们一起读书。

⑵记住班级读书口号“走进教室就看书”，要求每个同学无论是早晨还是中午， 走进教室就看书。

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2、利用每节课的一两分钟时间，让同学背诵古诗，背诵一段优美的段落。利用班

、队活动，举办以“好书推荐”、“名人名言”、“我最喜欢的……”“诗歌 朗诵”等向同学介绍自身看过的好书、新书，交流相互在读书活动中的体会，在

班级中形成良好的读书氛围。

3、每天的晨读朗读、背诵经典读物，也可以背一首新学的古诗或诗歌 4、建立“班级图书角”。

同学每人至少带两本图书。由同学自身选出图书管理员，并制定借阅制度 。

5、语文课可以结合语文课外阅读，开展读书活动，鼓励同学多读好书。 6、指导做好《我的采蜜本》，每天记5个好词，记一句好句。

7、鼓励同学之间有好书要互相交换看，好书共分享，换一本好书交一个朋友。不

仅交换了好书，还加深了同学间的友谊。不过要提醒同学，借阅他人的书，一定

要好好保护。

8、开展“我和家长共读书”活动 利用家长会

，把一些家长好的做法介绍给他们听，让家长懂得重视环境的作用， 既要为小朋友营造良好的物质和生活环境，同时也要为小朋友营造良好的人文环境，

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