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幼儿园围棋棋艺教案
一、教学目标
1. 能够认识围棋棋盘,掌握围棋基本规则。 2. 了解围棋术语和大量棋谱,培养其围棋思维。 3. 掌握围棋的基本技巧,包括先手、杀、活、眼等。
4. 提高幼儿们的集中力、观察能力和判断力,培养其思维能力和逻辑思维能力。
二、教学内容
1. 围棋的起源和历史 2. 围棋棋盘的认识和基本规则 3. 围棋的术语和基本棋谱 4. 围棋的基本技巧
三、教学过程
1. 围棋的起源和历史
围棋是起源于中国的,大约有两千多年的历史,现在已经传播到世界各地。幼儿可以简单了解一下围棋的历史和传播情况。
2. 围棋棋盘的认识和基本规则
(1)围棋棋盘:围棋棋盘是19行19列的方格,称为“盘面”。 (2)棋子的放置:黑走先,一方放一子,轮流落子,必须放在棋盘的空位上。
(3)棋子的形态:棋子形态分为两种:直角状和斜角状,称作“气”。 (4)拼杀和得分:当一方围攻对方一定数量的棋子,或者使自己的棋子连接成一片位或占领更大的空间时,就会得到相应的分数。
3. 围棋的术语和基本棋谱
(1)“气”:指棋子的形态,分为直角状和斜角状。 (2)“眼”:指棋子所占领的空间,是棋子固有的“领地”。 (3)“先手”:指黑方先走,棋子放置顺序为黑子,白子。 (4)基本棋谱: “三三”、“四四”、“三三四四”等。
4. 围棋的基本技巧
(1)先手:黑先白后,先手策略重要。
(2)杀:消灭对方的棋子,要尽量占领空间和固有的“领地”,使它无法“逃”。
(3)活:在掌握一定的“领地”和“逃气”时,要防守好自己的固有领地。
(4)眼:指棋子占领的空间,为棋子占领更多空间创造条件。
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