幼儿园大班早期阅读：胖国王

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幼儿园大班早期阅读：胖国王

教学资料参考范本

幼儿园大班早期阅读：胖国王 撰写人：__________________ 部门：__________________ 时间：__________________ 活动目标：

1．仔细观察画面，理解故事的内容。

2．学习独立、有序地阅读图书，大胆地用自己的方式表达画面的内容。3．知道丰腴带来的麻烦，养成优良的生活习惯。

活动准备：

大图书一本；小图书幼儿人手一本；故事内容的图片若干；音乐一段。活动过程：

一、师幼一起阅读大图书前半部分。 1．封面阅读。

你们看书的封面上画得是谁？他是什么样的国王？ 2．介绍书名。

这本书的名字就叫《胖国王》。

3．翻阅大图书一至五页，了解故事的前半段。 （1）幼儿想象，激发阅读的兴趣。 国王那么胖，他会遇到什么麻烦呢？ （2）翻阅大图书，幼儿主动观察画面。

你看到胖国王遇到了哪些麻烦？在第几上页？你从哪里看出来的？4．仔细观察图六，了解国王的心情。

国王遇到了那么多麻烦，你觉得他喜悦吗？那国王又是怎么想的呢？

二、幼儿自主阅读七至十二页，了解故事的后半段。1．自主阅读。 （1）国王怎样才能变瘦呢？皇宫里的厨师、医生、公主、皇后会给国王想什么好办法呢？待会请小朋友们仔细的看图画书的7到页，


再和好朋友说一说。

（2）你看到谁帮助了国王？他给国王想了什么好办法？2．配乐做运动。

师：国王觉得大家的想法都很好，就开始照着做了，那让我们陪着国王一起行动吧！

三、共同阅读图书十三、十四页，感受国王变瘦后的怡悦。 师：好多天过去了，国王变成什么样子了呢？这时候他的心情怎么样啊？你从哪里开出来的？

四、统统欣赏故事。

1．看图片，教师简单讲述故事内容。 2．幼儿自主统统阅读图书。 3．看大图书，幼儿讲故事。

五、联系生活，知道运动对身体有好处。 这个故事告诉我们一个什么道理呢？

小结：对了，我们小朋友要少吃零食和甜食，要多运动，这样我们的身体才会棒棒的！

活动延伸：

1．阅读图书其它的故事情节。 2．制作《胖国王》的游戏棋谱。

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