如何学习英语的高效方法

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如何学习英语的高效方法

方法1、下定决心，坚持不懈

英语学习作为一门语言技能，通过大量的训练和练习任何人是能够把握的。一样地说，英语学习的原则是听、说领先，读、写跟上。李扬的疯狂英语提倡，第一建立起我能学好英语的信心，然后以句子为单位，大量地仿照，疯狂地操练，大声地朗读，最后达到自如地说英语，他的方法对提高说英语的能力专门奏效。钟道隆教授45岁开始学英语，一年后，学成出国当口语翻译，并制造了逆苦恼、逆急于求成、逆速成的逆向学习英语的方法。他还提出学习英语要遵循听、写、说、背、想的方法，他的方法强调以听为主，同时把所听到的内容全部写下来。专门是他的学习精神最可佳，他学习英语用坏了十几台录音机，你可想象他听了多少英语;用完的圆珠笔芯几乎装满了一个一拉罐，你可想象他写了多少，在一年半内，累计业余学习英语时刻大约三千小时，也就说每天抽出几个小时来学英语。假如我们做到他那样，一定也能学好英语。最重要的是坚持，只要能下定决心，坚持每天至少一个小时的学习英语，战胜自我最后确信会有收成的。

方法2、注意方法，循序渐进

决心下定，还注意学习方法，有时依照自己的情形和不同的学习目的，选择不同的学习方法，然而学习英语一定要踏踏实实地、一步一个脚印地走。要把基础知识把握好，也确实是说，发音要正确、差不多词汇要把握牢、差不多句式要熟练、差不多语法要会用。

(1)要过好语音关。把每一个音标发正确，注意改正有问题的音素，专门是那些容易混淆的音素，尽早地把握国际音标，并尽量的把握一些读音规则，尽快地能利用读音规则来拼单词，把握读音规则对单词的经历和拼写专门有用。

(2)把握一定数量的英语单词。关于学习者来说把握英语词汇是一难关，学习单词要从单词的形、音、义这三方面去把握，要注意单词的一词多义，一词多类的用法，要学会一些构词法的知识，来扩展词汇量。学习单词要在语言材料中去学，要结合词组，通过句子，阅读文章来活记单词，死记的单词是记不牢的。坚持在读、说前，先反复听，听的时候反应


单词、句子的意思和节奏，想一下单词的拼法、句子结构。并要同学习语法规则有机结合起来进行。

(3)把握好差不多语法。语法在学习英语中也专门重要，它能关心我们把握住英语的差不多规律，通过例句或语言现象把死的语法规则要记住，活的规则要通过做大量的练习把握。总之学习英语要通过听、说、读、写、译来进行操练，不但要注意数量，更重要的是要注意质量，专门是差不多知识要把握的准确，熟练。只有通过大量的实践，才能做到熟能生巧，运用自如。

方法3、提早预习，有的放矢

作为学生，在每次上课前，都要对要学的课文提早预习。第一在音标的关心下试着拼读单词，也能够借助配套磁带反复听，对比一下，把握不准的要标出来，注意上课老师的发音，还要记一下单词的汉语意思和词性。借助课文的注释或辅导材料，预习一遍课文，找出不明白的地点，做到心中有数，在教师讲课时注意听这些地点。总之，预习的目的是熟悉要学的内容，找出不明白的地点，带着问题听课，做到有的放矢。

方法4、认真听课，积极配合

课堂是老师与学生一起学习、把握、运用知识的要紧场所。作为起主导作用的老师一方引导学生搞好课堂教学是专门必要的，但也需要学习者的积极配合。上课要用心听讲、作好笔记、认真操练、积极摸索。预习时显现的问题在课堂上教师没有讲到的，要向老师提出，把问题搞清晰，老师讲授的问题，先注意听，下课后整理一下笔记，反复摸索一下这些问题，抓住老师所讲的重点，难点和考点。总之，上课时要做到耳听、眼观、嘴动、脑想，调动起多个感官来。

方法5、完成作业，找出问题

学完每一课，要认真完成课后作业。做作业时一定不要看参考书上题的答案，做完后再对答案，关于作业中所显现的不明白的问题，应该记下来，等下次上课时提出来。做作业是英语学习的专门重要的环节，它是消化知识和巩固知识的过程，一定要认真完成规定的作业，笔头作业要动一动笔，口头作业要动一动嘴，提高听力要练一练耳，课文在听和读的

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