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小班社会公开课教案《我上幼儿园》
活动目的:
1、理解熟悉幼儿园的一日活动环节。 2、能和老师、同伴一起愉快的游戏。
3、体验幼儿园生活的快乐,愿意开开心心地上幼儿园。 活动准备:
PPT、各种游戏材料。 活动过程:
(一)歌曲导入,激发兴趣。
老师和幼儿随音乐《我爱我的幼儿园》入场。刚刚我们听到的歌曲叫什么名字?我们一起来唱一唱。
老师:刚刚我们唱了小朋友们在幼儿园里做什么呀?(动作提示:唱歌、跳舞)
(二)理解幼儿园一日生活的各个环节老师:我们在幼儿园里除了唱歌、跳舞还做哪些事情?在幼儿园我们都做些什么呀?
老师:师幼共同小结一日生活的各个环节。
1、老师:早上,小朋友们开开心心地来到幼儿园。老师和小朋友打招呼“小朋友早!”你们应该怎么说呀?
2、我们和好朋友一起玩什么?(搭积木)
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3、然后我们就排排队去做操啦。
(动作参与)老师:我们一起学一学排排队的样子,哦,我们小朋友的队伍真整齐。(排排队,做早操,天天锻炼身体棒!)
4、老师:做完操回到教室我们做什么?(喝牛奶,牛奶能让我们小朋友变得更强壮。)
5、老师:喝完有营养的牛奶呀,我们小朋友就要和老师还有其他小朋友一起学本领、做游戏啦。(我们小朋友每天能学到好多本领,变得越来越能干,我们把大拇哥伸出来表扬表扬自己)
6、老师:游戏完毕了,吃饭的时间到了。(食堂阿姨每天都烧了有营养、香喷喷的饭菜)吃完饭看看电视散漫步,这个时候我们小朋友做什么呀?(睡觉)然后我们睡完觉起床吃个小点心做个操就可以回家啦!
7、 这就是小朋友们在幼儿园一天的生活。 (三)幼儿自主地体验游戏带来的快乐
1、老师:我们在幼儿园里做了这么多事情,那你最喜欢做什么呢?
2、老师:我知道了,我们小朋友最喜欢做游戏。老师为小朋友准备了一些好玩的玩具,请你们去玩一玩。 不搬小椅子 (理发店、娃娃家、玩具店、加工厂、图书馆)
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