班级奖励制度方案【最新范本模板】

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班级奖励制度方案

为了促进班风、班貌向健康、稳进的发展方向前进，确保班级各项工作有序进行,从中表扬先进、鞭策后者,特制定奖励制度方案。

一、“学习状元”奖（3名)

条件:依据期中学业水平测试前三名。 二、“学习进步之星”奖 (5名)

条件:依据期中学业水平测试上升幅度确定，（4----34）1名 （35—-——65)1名 (66--—126）1名 (127-—-197）1名 (198—-—236)1名

三、“文明标兵”奖 （6名)

条件:班委会成员除外，依据好人好事分值最高（3名），学生在家、在校表现评定(3名)。

四、班级“好干部”奖 （3名）

参评方式：非班委会12人投票(1名) 同组好人好事分值最高(1名) 参选人:

五、学习“好代表”奖 (2名)

参评方式:非班委会12人投票(1名)好人好事分值最高 （1名) 参选人：

六、卫生“好组长"奖 （2名)

参评方式：非班委会12人投票（1名)，好人好事分值最高 （1名) 参选人:

七、“最佳表演"奖（3名）

参评方式:依据庆母亲节联欢会评比(10位评委) 八、奖品颁布方式与时间


方式：一至六大奖,同种奖品只颁一次,按序排名，依次类推. 时间：2011年5月 日 九、备注：

1、凡在4月13号-————5月10号无故旷课一节、与老师顶撞严重者、打架斗

殴严重者、侮辱女生者、偷盗者、上网者、校级通报者，一票否决不参评。 2、凡评比总量化违纪次数后2名不参评任何（一至六大奖）。

3、全体同学要端正思想、积极参与。公平、公正对待每一件事。 4、未尽事宜另行通知。

八年级一班 2011年4月13日

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