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橙子小咪的新衣绘本读后感
绘本可以丰富儿童的想象力、提升探究力。
儿童的想象力不是与生俱来的,而是通过直接或间接的体验获得的,体验越丰富,想象力越丰富。但是我们传统教育的大部分都是文字思考、语言思考,很少有图像思考。绘本为儿童养成用图像思考的习惯提供了一个良好的平台,因为绘本最大的特点就是用一系列连贯图画组成一个完整的故事,以图为主,图文结合,所以阅读绘本可以培养儿童良好的图像概念,提高思考连贯性,丰富想象力。
《橙子小咪的新衣》绘本教孩子们认识颜色。一只青色的橙子希望穿上橙色的衣服,于是它请变色龙帮忙,变色龙能把自己变成黄色、红色、蓝色和金色,但是不能帮橙子改变它身上的颜色。橙子请画家帮忙,画家能描绘出绿色、紫色和橙色,但只能把颜色画在纸上,不能把橙子变成橙色。最后,青橙子每天晒太阳,到了秋季,它终于变成橙色的了。
儿童都有很强的好奇心,在阅读绘本时,总想从画面上得到故事发展的过程和结果,因此,儿童阅读绘本的过程,就是一个发现问题、提出问题并寻找答案的过程,也就是一个不断探究的过程。
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