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![撰写,研究报告,论文](/static/wddqxz/img/rand/big_48.jpg)
论文的撰写 或叫研究报告的撰写
理论性论文:只有大家写的才能发表,一般是写设计研究 修改表:对评审员的意见做了哪些修改 研究背景或“问题提出”
设计研究要求有框架(理论框架):
一、问题提出:(最难的部分)
包括:
1、研究领域:这篇论文是写哪个领域的
2、文献研究:关于这个领域目前研究现状,还存在什么问题,引出研究问题 3、研究问题:这篇论文要回答什么问题、解决什么问题 4、研究目的:从而.......的目的——达到什么目的 5、研究价值:本研究的意义。
3—5,每个问题一句话
二、研究方法
1、研究方法
2、抽样技术和样本(研究对象)
3、研究过程和工具,工具包括:调查问卷、访谈提纲、观察记录表 4、数据或资料的处理技术
三、研究结果
1、报告主要的研究结果 2、阐述
四、讨论
1、本研究最初的目的、 2、本研究发现了什么、 3、对发现的解释、 4、研究对现实的意义、
局限性(所需的进一步研究、展望或:本研究的不足、展望下一步进行的研究)
五、结论
一小段话,对本文的总结
中国电化教育 必须有结语,前面必须有前言 对目的、方法、结果、价值的高度概括
会议论文要求低,只要摘要,交流、题意见、再修改,投期刊
投了期刊的不能投会议,会议要求是新的,投了会议的可以投期刊:致谢,本文是2014年什么会议论文,感谢参会者的修改。
参考文献的格式:很多研究者都认为........(Anderson,1998;Garrsion,2001;Siemens,2004)(陈丽,1998)
要严谨,每一句话有据可循
摘要
国际学术会议的论文要求(只看摘要就知道论文质量) 1、背景信息(很多摘要只说背景信息) 2、研究目的 3、研究方法 4、研究结果 5、研究价值
为了.......然而,网上教学实践的发展需要良好的质量保证,引出问题 结论与摘要很接近,摘要对结果高度概括、凝练
论文评审表:
1、研究内容的学术质量 2、文章的价值 3、文献综述
4、研究问题的概念化 5、研究方法 6、摘要
7、文章的长度 8、文字表述清晰 9、总体意见
1、文章的原创性和贡献
2、文献研究是否完整、最新? 3、研究方法是否合理
4、数据收集好额分析是否严谨? 5、文章的格式和写作质量? 6、其他建设性建议和意见
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