石家庄王玉泉案例

2023-01-11 07:16:32   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]

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石家庄王玉泉案是一起小学教育质量不达标的案件,20189月,石家庄市职业教育局的检查在石家庄市王玉泉小学发现了若干教学质量和生活条件严重不达标的情况。

石家庄市职教局检查发现,王玉泉小学不仅课堂、设施落后,仅“听课”教学更糟糕的是,老师除了收取学费外,还在葬礼、祭奠、婚庆等上收取所谓“捐赠”。而且,学校不能保证学生管理和人身安全,在学校发生教学和生活实施不当;甚至有校长故意隐瞒师生人身安全事实,让学生面临着各种师生纠纷的危险。 就此,石家庄市职业教育局针对此案立即对该校进行了全面整改,针对问题,首先调整了教学大纲、改善教师培训和队伍建设等,同时针对学生们的学习情况进行调整,强化学科教学(包括人文科学数学、物理学作文等),营造安全的教学与学习环境,发挥国家家政教育的作用,注重孩子健康的心理教育,保障学生管理和人身安全。

此外,石家庄市也拨出一定补贴资金进行小学教育投入的强化,改善小学的硬件环境,比如更换新鲜的书籍、建造新颖的厨房等设施,使受教育小学生受益。 石家庄市此次整改事件获得圆满成功,实现了教育公平,确保小学生有权受到优质的学前教育,有效改善了“穷学校”问题,为广大小学生提供一个安全、舒适并有利于发展的小学教学环境,从而提升学校教育质量,让小学生拥有健康快乐的童年,为广大少儿建设一个和谐的教育环境。


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