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人教版小学英语Unit3 My school calendar B Let’s learn说课稿
一、教材分析
本课内容是PEP小学英语三年级下册五年级下册Unit3 My school calendar B部分第一课时,本单元重点教学与月份以及各个月份开展的活动有关的词汇和句型。月份和活动的话题与学生的日常生活有着密切的联系,大部分学生对开展课外活动有着浓厚的兴趣,所以教材创设了相关的情境、活动和任务,让学生在活动和任务重学习新知,掌握学习英语的方法,感受学习英语的乐趣和作用。教师在教学时要尽量创设和谐有趣的学习氛围,采用积极的评价方式,让学生在玩中学、学中用,形成积极有效的课堂教学。
(一)课题目标
1、能听说读写表示月份的单词: July, August, September, October和December.
2、听说认读单词:plant, best, contest, year, few, thing, meet, Easter, trip, national, American, Thanksgiving, bunny, Christmas, holiday, game, roll, chocolate, RSVP, by和词组: a few, sports meet, National Day, Great Wall, look for
3、了解一年中各个月份开展的活动。
4、掌握句子:When is Tree Planting Day\Easter party\...? It’s in March\April\...并能在实际情境中灵活运用。
(二)教学重点和难点 教学重点:
1)能听说认读写词:January, February, March, April, May, June 2) 听懂掌握句式:When is „? 和 It’s in „并能在实际情境中灵活运用。
教学难点:
了解常见的节日和活动所在的月份 二、学生情况分析
五年级的学生已经具备一定的英语学习能力,他们生性活泼好动,好奇心
强,模仿力强,喜欢表现,但有意注意时间较短。
三、教法与学法 (一)情境教学法
小学生对新事物总是充满好奇,节日和月份对于他们来说是非常熟悉的,恐怕很难保持他们长时间的注意和高涨的情绪,因此我利用多媒体把学生引入英语乐园,调动他们的积极性,提高他们的学习兴趣。
(二)小组合作学习法 小组合作学习是新课程积极倡导的有效学习方式之一,有效的小组合作学习可以加大学生语言的实践量,提高学生运用语言的能力,促进互相帮助,培养团队意识。
四、教学程序
(一)Warming-up Greeting each other (二)Lead-in Review: Ask and answer (三)Presentation
1.认读新单词 July (Jul.) August (Aug.) September (Sept.) October (Oct.) November (Nov.) December (Dec.)
2.操练单词
3.播放教学录音,学生跟读本部分的词汇和对话,注意语音、语调。 4.同桌合作,用图片上的月份和节日词做替换练习。 (四)Consolidation& Extension 1、Ask and answer 1.学生自主完成句子,师生一起核对答案
2.同桌合作,用句型“when is „?”和“It’s in „”进行对话。 (五)出示情境图,学习对话 ·第一次播放录音,说一说你听到了什么? 了解对话大致内容·第二次播放录音,学生回答下列问题: ①Which is Oliver’s favourite seasons?
②What does Chen Jie usually have in autumn? ③When is the trip this year?
·第三次播放录音,学生跟读对话,模仿录音中的语音、语调。
(六)Pair work 学生同桌合作,分角色读对话
What will you do on Mother’s Day? ·学生自主阅读方框中的单词和词组,然后教师领读、学生齐读。 讲解重难点句子We’ll go to the Great Wall.我们将去长城。 · 请两位学生站起来示范朗读对话 S1: What will you do for your mum on Mother’s Day? S2:I’ll make a card. ·学生在四人小组内做问答练习。一人问,其他三人依次回答。 (七)Homework
1.听录音跟读本课时的单词五遍 2.在四线格上,抄写四会单词三遍 3.预习let’s talk on P27 部分的内容
五、板书设计 My school calendar
July (Jul.) August (Aug.) September (Sept.) October (Oct.) November (Nov.) December (Dec.) A: is________? B: It’s usually in_______.
When
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