多样化教学法——校外7～9岁儿童美术教学活动方法探索

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多样化教学法——校外7～9岁儿童美术教学活动方法探索

王晨

【期刊名称】《中国科教创新导刊》 【年(卷),期】2013(000)003

【摘 要】在儿童美术活动特别是校外美术活动中,由于儿童在不同阶段所体现出的生理心理特点都不相同,因此,教师在开展美术教学时所运用的教学手法也各有特点,文章主要探索的是针对7～9岁儿童所采取的多样化教学法. 【总页数】2页(P78,80) 【作 者】王晨

【作者单位】江西教育学院中文系 江西南昌 330029 【正文语种】中 文 【中图分类】G632 【相关文献】

1.校外儿童美术教学中“研讨”教学法的运用探究2.校外儿童美术教学中“研讨”教学法的运用探究3.唤起生命力的儿童美术教学--对学前教育专业儿童美术教学的探索与思考4.新形势下校外美术教学活动的探索5.学前教育专业儿童美术教学法与儿童绘画心理学相结合的意义

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