(幼儿学前教育)教师岗位职责

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教师岗位职责

1．认真贯彻执行《幼儿园工作规程》，结合本班幼儿的特点和个体差异及时制定好各类教育工作方案，并认真实施，有方案有步骤地开展班级保教工作。

2．树立正确的儿童观、教育观，热爱幼儿、尊重幼儿，对幼儿做到关怀、细心、耐心，不偏爱，坚持正面教育，严禁体罚和变相体罚。

3．认真及时制订教育活动方案，钻研教材，研究教法，引导幼儿主动学习。观看、分析并记录幼儿开展情况，因材施教。

4．科学、合理地安排幼儿一日活动，认真执行幼儿园各项教育常规及幼儿园平安、卫生保健制度。定期进行总结，不断提高工作质量。

5．进班前，必须做好一切预备工作，带班时精力集中，尽心尽责，不随便离开班级，紧密关注幼儿的活动及需求，及时提供适当的指导。注意幼儿平安，预防事故发生。

6．努力学习幼教专业理论，积极参加教育研究和各种业务进修学习，勇于改革、创新，不断提高自身的业务素养。

7．依据教育内容，定期更换、精心布置表达幼儿主体地位的活动室环境，为区域活动提供符合本班幼儿开展水平、操作性强、卫生、丰富的玩具和材料。治理好班内一切物品不受损失，保持班内环境、物品的整洁，做好保管区内的清洁工作。

8．认真做好家长工作，定时和每个幼儿家长保持联系，了解幼儿家庭教育情况，和家长商量符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育工作。

9．定期向园领导汇报工作，同意其检查和指导。

大连理工大学幼儿园

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