民族精神意涵:国家意识、文化认同、公民人格

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民族精神意涵：国家意识、文化认同、公民人格

于海

【期刊名称】《思想理论教育（上半月综合版）》 【年(卷),期】2004(000)012

【摘 要】近十年来，党和政府非常重视民族精神教育，先后发了《爱国主义教育实施纲要》(1994)、《公民道德建设实施纲要》(2001)以及《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》三个重要文件，将弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神作为公民道德建设和未成年人道德建设的核心内容。文件将弘扬民族精神视为提高全民族素质的一项基本工程，并提升到民族振兴的高度，

【总页数】7页(P3-9) 【作 者】于海

【作者单位】复旦大学社会学系,上海,200433 【正文语种】中 文 【中图分类】G4 【相关文献】

1.论公民文化的意涵及其塑造国家认同的价值2.公民意识是国家认同的思想基础——由大学生公民意识状况调查引发的思考3.和平崛起:当代理想人格的建构须促进国家现代化--兼论"高校新主体人格培养模式与民族精神教育"的总纲并与张华商榷4.文化认同视域下英语专业学生“全球公民意识”实证研究5.文化认同视域下英语专业学生“全球公民意识”实证研究


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