小班幼儿拉拉链观察记录

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小班幼儿拉拉链观察记录

区域游戏活动《拉拉链》幼儿园教育随笔这周的主题是《我的本领真正大》，在区域游戏活动中有一个《拉拉链》的内容、是我们班的小铭最喜欢的游戏。这不。他又成功的把所有的拉链都拉好了。

“老师、我会拉拉链了、太简单了。”小铭沾沾自喜。“是吗。真能干啊、小铭今天穿的也是有拉链的衣服，你能把衣服.上的拉链拉一下吗、”我问。

“好吧、”小铭爽快的答应着 。两分钟过去了,小铭还没把两边的拉头插齐、所以始终也没把拉链拉.上。

“我不会。”小铭有些焦急了。嘴巴翘得老高。

“我来教你。”他一脸不耐烦、不情愿。

我只好用学不会不能玩来‘威胁”他。于是他就心不甘、情不愿地开始学了。

“先把两边的拉头插齐。再用左手将拉头按住、右手慢慢把拉环往上拉就好了。拉开时轻轻往下拉、然后把两边的拉头分开。”

他很聪明、很快就学会了。

我夸奖他说，“小铭很能干，你有没有发现衣服上的拉链和桌子上的拉链有什么不同、”

小铭仔细看了看，“这边的拉链头没有对齐,桌上的拉头是合上的、只要往上拉就好了。”

“所以说、我们的小铭很能干、通过努力真的学会拉拉链了。”我鼓励小铭。

其实很多事情。孩子完全能够做得到，只是有时候我们不愿意“麻烦”孩子。久而久之。养成了孩子的懒惰和依赖心理。另外。我们提供的材料也要考虑到可操作性和难易适度，这样，才能更好的培养孩子的生活自理能力，在游戏中慢慢学会"自己照顾自己"”。

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