特教概论刘春玲读后感

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特教概论刘春玲读后感

最近，我看了《特殊教育概论》这本书。其中使我最深刻的一句话是：“当今社会，特殊教育事业已成为世界性发展事业”。由此可见，特殊教育在社会发展中占据着重要地位。这本书通过讲述了一个个特殊教育人的感人事迹，让我看到了在平凡岗位上兢兢业业、默默奉献的精神，更让我感受到了生命的意义。

作者是我们中华民族的一分子，虽然他没有任何身份，但我相信在他身后站着的不仅仅是我们中华民族五千年历史积淀而成的民族精神，还有那曾经被自诩为“天朝大国”的清王朝所带来的落后的封建思想，以及被欺压的弱小民族的悲愤，还有着一群伟大人物所缔造的属于我们中华民族的特殊教育事业，甚至被他们称之为“用残疾的双手创造出来的事业”。特殊教育事业是个艰辛而又漫长的过程，从最初的各种实验，到推广普及，都离不开无数特殊教育工作者的努力与奉献。

在这本书中，我读到了最多的是生命的奇迹，特殊教育工作者的生命质量是非常高的，而且是充满光彩的。我仿佛听到有人说过这样一句话：“不能拥有健全的身体，却可以拥有健康的灵魂；不能拥有美丽的容颜，却可以拥有灿烂的笑容；不能拥有平坦的道路，却可以拥有正确的方向。”那么，在特殊教育工作者身上表现得就是拥有对生命的执着追求，而我们这些身体健全的学生更应该好好珍惜每一天，把握住每一天，不荒废每一天。只有这样，才能够让自己的每一天都充满阳光。



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特殊教育是指对有身心缺陷和障碍的儿童、少年进行特殊培养。由于种种原因，学校的体育课受到了很大的限制，特殊教育工作者付出了比普通老师更多的汗水和劳动。他们像特殊孩子的父母，做特殊孩子心灵上的知己，时刻陪伴在特殊孩子的身边，陪他们打球，陪他们散步，跟他们一起嬉戏。他们像特殊孩子的朋友，给特殊孩子讲有趣的故事，逗他们开心，教他们知识，鼓励他们参加有益的活动。他们像特殊孩子的老师，给特殊孩子传授科学文化知识，引导他们学习适应社会生活的能力，培养他们健康的心理素质。

从这本书里，我也明白了，要想成为一名优秀的特殊教育工作者，必须具备专业知识和敬业精神，要有坚定的立场和高度的责任感，才能成为一名合格的特殊教育工作者。但是，我觉得要成为一名特殊教育工作者，首先得先做好普通人，要做一个真正的人。

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