小班社会健康我会穿脱鞋袜

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小班社会健康：我会穿脱鞋袜

1、通过活动,让幼儿熟悉鞋袜各局部名称,根本学会穿脱鞋袜. 2、培养幼儿小肌肉动作的灵活性,手眼协调性.

二、重点、难点：

教幼儿学习穿脱鞋袜：

穿袜及穿鞋时,要把后脚跟提上来 三、准备：

让幼儿掌握猜谜语〔鞋、袜〕、节奏〈〈小鞋子?及歌曲〈〈郊游?,三 四、活动过程： ~、猜谜语.

幼儿念谜面,父母猜谜底.〔鞋、袜〕 二、节奏〈〈小鞋子?

三、引导幼儿熟悉鞋袜各局部名称,学习脱鞋袜.

1、师：小鞋子在哪里〞,幼儿：在这里.〞引导幼儿做各种动作：

摇摇鞋,踏踏脚等.

2、 引导幼儿摸摸鞋尖、鞋后跟、鞋底、鞋面.〔可拟人化如：给鞋 尖洗脸、

给鞋后跟刷牙等.〕

3、师示范讲解脱鞋：手放在鞋后跟向下脱.幼儿练习脱鞋. 4、脱鞋后,引导幼儿摸摸袜尖、袜后跟、袜筒. 5、指导幼儿脱袜：手放在袜筒,向下脱.

四、游戏：郊游〞.

师生共同光着脚丫去郊游,即手拉手,边走边唱歌曲〈〈郊游?,并


体验光着脚踩石头的感觉 五、学习穿鞋袜.

1、请幼儿谈谈光着脚丫踩石头的感受.

2、 学习穿袜：先把袜子放平,手拿袜筒,套在脚尖上,向上拉 3、学习穿鞋：手拿鞋底,脚伸在鞋中,提上后脚跟. 4、幼儿穿上鞋后,边走边唱体验穿上鞋踩石头的感受.

六、游戏：印鞋印〞.

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