《满江红》

2022-08-26 09:43:38   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]

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满江红
《满江红 小住京华》笔记整理

1、赏析“早又是中秋佳节”中的“又”字的妙处? “又”字体现出词人对时光流逝的感慨。

2、请用生动形象的语言描绘“为篱下黄花开遍,秋容如拭”展现的画面,并简要阐述这句在词中的作用?

天高气爽,篱笆下菊花盛开,一地金黄;秋风拂来,暗香盈袖,秋天的容颜像擦拭过一般明净。

写明丽的秋景,反衬出词人内心的忧愁。表现出环境的静谧和寂寥,为下文抒情蓄势。 3、请对“四面歌残终破楚”一句作简要赏析。

运用“四面楚歌”的典故,写出国家四面受敌、孤立无援的困境,表达了作者对国家命运的担忧。

4、“八年风味徒思浙”中的“徒”字是什么意思?请分析其在情感表达中的作用。

“徒”是徒劳的意思,这个字写出了在中秋佳节正是团圆的时候,而词人只能白白地思念自己的家乡,反映了词人内心的悲楚,暗含了婚姻生活的不幸福。 5、词的上阕表达了词人怎样的思想感情?

表达了词人不愿过贵妇人生活,意欲突破家庭束缚、追求自由、投身革命的思想感情。

6、本词描写了哪些景物,有怎样的作用?(2分)

本词先写中秋景物,“篱下黄花”为特写,“秋容如拭”为概写,表现出环境的静谧和寂寥,为下面满纸的抒情蓄势,景与情前后相继,各自分明。

7、“身不得,男儿列,心却比,男儿烈”抒发了作者怎样的思想感情?

采用对比的手法,抒发了作者决心比超男子,渴望投身革命、匡国济世的思想感情。 8、简要赏析“莽红尘何处觅知音,青衫湿! ”。

示例一:引用白居易《琵琶行》“江州司马青衫湿”的典故。抒发了词人走向革命前夕的苦闷、知音难觅的悲伤、对自己前途的担忧。

示例二:直抒胸臆。抒发了词人走向革命前夕的苦闷、知音难觅的悲伤、对自己前途的担忧。 9、评价秋瑾这首词“基调高昂,语言刚健清新”,试联系诗歌内容加以分析。

“身不得,男儿列;心却比,男儿烈”运用短句/节奏明快/格调高昂,豪迈雄健,将身不能为男儿,心却不让须眉的苦闷表达得淋漓尽致。“平生肝胆”“英雄末路”等词句脱口而出,不假雕饰,显得清新自然,却又刚健质朴。而结语真实地表达了自己知音难觅、不禁潸然泪下的苦闷。


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