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立德立言,无问西东
“如果提前了解你所面对的世界,你是否还有勇气前来?” ——题记
“愿你长大之后正直无私,愿你懂事时真实善良,愿你永远了解真理的方向,所到之处都有高灯明照。愿你永远勇敢无畏,坚韧不拔,意志坚强。愿你永远年轻,永远年轻,永远年轻。”
“Forever young”这是本文的片尾曲,同时也是《无问西东》的英译名。除了对世界投其所好曲意逢迎外,这世界上还有另外一种成功方式。那就是你凭借自己的智慧和胆识,冒了别人不敢冒的风险,承担别人不敢承担的责任和代价,去做一件事。你敢做这件事并不是因为你精心计算过成功概率,而是出于自己所信奉的某种原则和责任感,认为这件事情应该做。“Forever young”这是芳华,亦是风骨。
《无问西东》片名取自清华校歌,“立德立言,无问西东”,指的是“美好的德行和于人有益的言行是青春飞扬的根基。”这部影片本是为清华大学百年校庆所拍摄,直到今天才公映。这是个比《芳华》更有气质的文艺故事,讲述的是四代人的芳华。一个时代有一个时代的背影,每一代都面临着不同的困惑和选择。
吴岭澜弃理从文,选择教书育人,无问西东;沈光耀弃学从军,选择当飞行员,无问西东;陈鹏和李想学有所成,选择到祖国最需要的地方,无问西东;王敏佳死里逃生,选择活下来去追寻爱情,无问西东;张果果在恶的海洋,选择做个好人,无问西东……整个电影采用倒叙手法,几个平行时空的年轻人,原本毫无交集的生活,被一个个镜头串联到一起,而他们的命运,在一件件不能预料的事情中,被紧密粘合。“一千个人眼中,有一千个哈姆雷特。一千个人观影,就有一千种解读”,它取决于你自己的眼光,取决于看待周遭的格局,
取决于身边人对你的影响。而我在这部影片中看到了“人性”、“真实”。
四段故事里,我很喜欢陈楚生的那一段。陈楚生饰演的吴岭澜一袭长袍,看着成绩榜上严重偏科的分数。有一种喜,更有一种愁。梅贻琦校长问吴岭澜为何当初不选文科,吴岭澜说:“因为最好的学生都念实科。”梅贻琦又问吴岭澜读书是为了什么,他说:“我不知道,我只知道全身心的投入书本里,给我一种踏实感。”梅贻琦却说:“你不应该把自己置身于一种麻木的忙碌、踏实中,真实的真实是,你看到什么、听到什么、做什么、和谁在一起,有一种,从内心深处满溢出来的不懊恼、也不羞耻的平和喜悦。”
文中还回顾了泰戈尔来华时的一段演讲。正是校长和泰戈尔的一番话让吴岭澜悟出了“真实”,从而弃理气里从文。而后的他成为了一名老师,在一次警报响起的时候他竟然拉起一笼鸽子。这让我想起了一段故事:
大海退潮后,沙滩的浅水洼里,有许多涨潮时留下来的小鱼。大海近在咫尺,但小鱼被困,用不了多久,浅水洼就会干涸,小鱼就会死掉。这时候,来了个小男孩,他不停地在水洼旁弯下腰去,捧起水洼里的小鱼,并且用力的把他们扔回大海。这个男人忍不住说:“孩子,这里面有成百上千条小鱼,你救不过来的。“我知道。”小男孩头也不抬地回答。“哦?那你为什么还在扔?谁在乎?“这条小鱼在乎!”这个小男孩一边回答,一边拾起一条小鱼扔进大海。“这条在乎,这条也在乎!还有这一条,这一条、这一条……”
吴岭澜说“能救多少是多少”的6时候,我想起了这个故事,眼眶一热。
真实。把四个故事的主题串联起来,他们都在找寻:真实。因为真实,吴岭澜找到了自己的方向;因为真实,沈光耀选择了弃笔从戎;
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