读书的目的与方法

2023-05-05 00:41:18   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]

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读书的目的与方法

读书的目的与方法1读书的目的与简洁方法阅读目标大致可以 成为四种情况。第一种是了解信息式阅读法。这类阅读的目的只是 为了了解情况,比方说,我们阅读报纸、广告说明书等属于这种阅 读方法。对于大多数这类资料,读者应该使用一目十行的速读法,眼 睛像电子描一样地在文字间快速浏览,及时捕捉自己所需的内容, 舍弃无关的部分。任何人想及时了解当前形势或者研究某一段历史, 速读法是不可少的,然而,是否需要中断、精读或停顿下来稍加思考, 视所读的材料而定。第二种是文学作品阅读法。文学作品除了内容之 外,还有修辞和韵律上的意义。因此阅读时应该非常缓慢,自己能听 到其中每一个词的声音,阅读诗词则宜声地朗读,注意听到声音,即 使是一行诗中漏掉了一个音节,照样也能听得出来。阅读散文一样要 注意它的韵律,聆听词句前后的声音,还需要从隐喻或词与词之间的 组合中获取文中的隐含信息至于小说传记等文学作品,则应默读, 让自己走进作品中,与文学作品中的人物同呼吸,共患难,同悲喜! 第三种是经典著作阅读法。这种方法用来阅读哲学经济军事和古 典著作。阅读这些著作要像读文学作品一样的慢,但读者的眼睛经常 离开书本,对书中的一字一句都细加思索,捕捉作者的真正的用意, 从而理解其中的深奥的哲理,并合生活作出自己独到的读解。第四种, 学生学习语文的阅读法。(一)确定目标授予方法一个中学生的阅读 能力应具有以下水平:1.运用工具书、参考资料解决阅读中的文字 障碍和知识疑难;2.正确理解全文的中心内容,归纳中心思想;3. 正确理清文脉、分析层次段落;4.能正确分析文章的主要写作手法与 特点;5.能辨析文章的意蕴(言外之意),有一定的鉴定能力,能理解 作者的写作意向所在;6.能对文章作出基本的评价批注。


阅读的内容 广而杂,下而分三大部分来说明,即:怎样读一册课文,怎样读一篇 作品,怎样读一类文章。


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