【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《小学英语课程学习进度》,欢迎阅读!

小学英语
模块
课程目录
学时
学习形式 观看视频 在线研讨
(7月15日——7月18日登录、学习准备)第一周 (7月19日-7月25日) 第一模块 通识内容
第一部分 义务教育课程标准修订情况与审议情况介绍 2
专题一:我国课程10年改革的成果
专题二:修订后的课标如何体现“一以贯之、与时俱进、面向未来”
第二部分
专题三:《课标》所规定的课程基本理念 专题四:如何理解和把握课程的工具性和人文性的统一
专题五:如何理解和实施好义教课标
结合“义务教育课程标准修订与审议情况”,联系第一模块学习内容,结合自己在课程改革十年过程中的体会,在“研修感言”中,发表您个人感受。(300字以上)
6
观看视频 在线研讨 拓展阅读 撰写作业
本周内完成 在线研讨 2
第二周 (7月26日——8月2日) 第二模块
专题一 :小学英语字母学习目标与教学建议
专题二 :小学英语语音学习目标与教学建议
6
观看视频 拓展阅读 在线研讨 撰写作业 研修实践
专题三 :小学英语词汇学习目标与教学建议
小学英语知专题四: 小学英语语法学习目标与教学建议 识教学
7月15日
答疑
10:00-12:00 第三周
(8月3日——8月9日)
专题一:小学英语听力技能教学
6
专题二:小学英语阅读技能教学
2
专题五: 小学英语歌谣学习目标与教学建议
观看视频 拓展阅读 在线研讨 撰写作业
第三模块 小学英语技能教学
本周内完成 第四周
(8月10日——8月16日)
第四模块 小学英语情感态度与文化意识教学建议
7月27日
专题三:小学英语口语技能教学 专题四:小学英语写作技能教学
研修研讨活动:在远程培训过程中,课程专家将根据大家的普遍问题,提前一周提出研讨题目,请各位关注并参与研讨。
专题一: 如何开展情感态度价值观教学
2
专题二: 如何开展文化意识教学
6
专题三:如何开展跨文化教育 专题四: 如何开展课外活动
研修实践 观看视频 拓展阅读 在线研讨
答疑
10:00-12:00
第五周
(8月17日—专题一:英语学习策略的教学建议(一) —8月23日) 第五模块
英语学习策略专题二:英语学习策略的教学建议(二) 教学建议 本周内完成 第六周
(8月24日——8月30日)第六模块 小学英语评价建议
8月10日
在线答疑
10:00-12:00 8月31日-9月
补差、总结、结业
10日
研修实践活动:结合以上各专题学习要求,结合自己的教学,提交一份自己撰写的能体现新课程理念的教案。 专题一:新课标修订的基本理念及主要修订内容
2
6
观看视频 拓展阅读 在线研讨 撰写作业 研修实践
2
专题二:评价建议解读 专题三:案例解读
6
观看视频 拓展阅读 在线研讨 撰写作业 研修实践
2
课程团队
首席专家:
陈 琳 北京外国语大学教授
教育部英语课程标准研制组、修订组负责人 教育部基础教育课程教材专家工作委员会委员
主持专家:
鲁子问 华中师范大学教授、博士、博士生导师
教育部英语课程标准研制组核心成员 教育部国培专家
核心成员:
王 蔷 北京师范大学教授、博士、博士生导师
教育部英语课程标准研制组副组长, 教育部国培专家
程晓堂 北京师范大学教授、博士、博士生导师,
教育部英语课程标准研制组副组长 教育部国培专家
张连仲 北京外国语大学教授
教育部英语课程标准研制组核心成员 教育部国培专家
本文来源:https://www.dy1993.cn/96K.html