教育经济与管理专业解析

2023-03-11 07:17:13   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]

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教育经济管理专业解析

教育经济管理是一门新兴的边缘学科与交叉学科属于社会学科范畴,公共管理学科下的五个二级学科之一,主要是运用教育学、经济学与管理学理论和方法,研究育与经济的相互关系及其变化的发展规律,研究教育领域中经济投入和产出规律、教育事业的跨跃式发展,以及研究教育发展中的管理规律的科学 一、专业介绍 1研究方向 目前,各大院校教育经济管理专业相关的研究方向都略有不同的侧重点。以北京师范大学经济与工商管理学院为例,该专业的研究方向有01教育经济02教育与劳动力市场03教育财政04教育财政与财务管理等。 2、培养目标 政治素质过硬,教育经济管理理论基础知识扎实,能够熟练地掌握和运用现代经济理论理学理论教育管理理论及各种研究方法和技术,开展教育管理研究能够熟练地运用英语进行交流和进行研究身心健康,毕业后能够从事公共管理教育行政教育财政领域的教学、科研和管理工作的高层次专门人才。 3、专业特色

本专业旨在对教育经济教育管理进行总体性、综合性研究经济学、理学法学等角度研究中国教育事业发展和各种教育现象。

注重理论联系实际,使用经济学和管理学这两大学科的方法去解决变化中的教育问题,具体方法有统计分析法、案例法和调查法等等。 4研究入学考试科目

101政治 201英语 303数学 913教育经济

(注:以上以北京师范大学为例,各院校考试科目中有所不同) 二、推荐院校

教育经济管理硕士全国招生较强的单位有北京大学、华东师范大学、华中科技大学、北京师范大学、浙江师范大学、华中师范大学、华南师范大学、北京航空航天大学、西南大学、湖南大学、中国人民大学、天津大学、扬州大学、沈阳师范大学、清华大学、东北师范大学、浙江大学等。 三、就业前景

(一)经济增长,公平需要

教育经济与管理学学科设置的内在动力是教育在现代社会中的地位的变化,教育重要等级趋向中心地带。未来社会不管如何发展,知识作为一种生产要素在社会中的作用会日益重要,而教育作为一项生产和传承知识的大业,无疑具有举足轻重的地位。改革开放以来,随着我国经济强劲增长,教育资源的优化配置与教育制度的公平需要坚实的理论基础,教育经济管理学科更加受到重视,逐步成为公共管理领域的重要学科因此,学科的发展就业前景是令人鼓舞的。

(二)中国特色,服务教育 作为一门新兴学科在过去的几年时间里,教育经济管理从极不成熟到如今形成一定风格学科体系,学科成为公共管理领域的一个重要组成部分,为国家公务制度提供理研究以及为国家培养一批高级公共管理人才。在提倡建设中国特色社会主义的今天,教育



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领域要立足本国,学习国外先进的理论与实践,加强国际交流,创建有中国特色的教育经济与管理学教学研究体系,从而为广大毕业生提供了更广阔的人生舞台。 四、就业方向

毕业后可在国家机关、高等院校、科研机构,相关的事业单位等从事学校、政府微观和宏观教育管理以及企业财务管理人力资源管理工作 五、相近专业

与之相近的一级学科下的其他专业有:行政管理社会医学与卫生事业管理社会保障、土地资源管理

六、课程设置(以浙江师范大学为例) 1、学位公共

马克思主义经典著作选读、科学社会主义理论与实践、英语 2、学位基础课

教育学原理、管理学原理、教育统计与测量; 3、学位专业课

教育经济学、教育理学教育科学研究方法; 4、选修课

教育哲学研究教育法学研究管理信息系统设计高等教育管理研究、成人教育管理研究、职业教育管理研究教育行政管理研究教育方针政策研究、学校经营管理研究、学校常规管理研究、中外教育管理比较研究教育人力资源管理研究课程教学管理研究教育组织行为研究

七、目标专业在全国范围内的较强院校

北京航空航天大学、浙江大学、北京师范大学、北京大学、清华大学、华东师范大学、山西财经大学、华中科技大学、广西大学、南京农业大学 八、与目标专业相近的二级学科(可供调剂的专业)

行政管理 社会医学与卫生事业管理(可授管理学医学学位)社会保障、土地资源管理





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