基于高校重修机制的“刷绩点”问题探讨

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基于高校重修机制的“刷绩点”问题探讨

亓军红

【期刊名称】《江苏师范大学学报：哲学社会科学版》 【年(卷),期】2015(041)004

【摘 要】“刷绩点”问题是指学生为了刷新“绩点”而对已经及格的课程进行重修所产生的问题。“刷绩点”现象产生的原因是多方面的，比如高校的重修制度、“绩点”计法及学生存在的机会主义思想等。“刷绩点”现象呈逐年扩大趋势，并产生了诸如重修成效并不显著、教学相长传统有所弱化、增加多方负担、助长投机行为等一系列问题。解决好“刷绩点”问题，当务之急是要回归重修制度本位初衷、强化师德修养、建立健全重修规章制度等。从长远看，还要依赖于高校教育体制的综合改革以及社会、家庭等方面的支持和配合。 【总页数】5页(P142-146) 【作 者】亓军红

【作者单位】南京晓庄学院,江苏南京211171 【正文语种】中 文 【中图分类】G642.47 【相关文献】

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