小学英语课件制作技术解说《Unit 6 Meet my family》

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《Unit 6 Meet my family》课件制作技术解说

创作思路

本课件是以“学生为主体、教师为主导”的思想设计的 ，符合新课标的要求。在课堂教学中，为了充分发挥学生的主观能动性，让他们积极参与到课堂中来，在本课件中设计了不少启发性的环节，尤其是对本课知音描写的探究，这既做到了对教学重点的突出，又做到了对教学难点的突破。本课课文较短，文词通俗易懂，鉴于此，我在课件中设计安排了一些与课文内容配套的插图、朗读及音频材料，极大地吸引了学生，激发了他们的学习兴趣。在本课研读中，我还穿插了拓展练习，运用仿照练习的方式，既加深了学生对本课内容的理解，也丰富了学生的知识面，有效地提高了学生的诗歌鉴赏能力，从而较好地实现了本课的教学目标。

素材选用

1、《Unit 6 Meet my family》朗读音频。 2、课件片头片尾背景音乐、情景图。 3、相关插图若干。 技术应用

1、这是利用Microsoft PowerPoint软件设计制作的PPT课件，适合在Windows 2000、Windows xp、Windows vista等操作系统中运行，需要安装Microsoft PowerPoint软件。

2、课件首页设置了菜单式流程图，点击相关菜单，即可以进入相关教学环节。


3. 本课件在制作过程中采用了利用触发器制作的同一页面链接，方便操作。只要点击相关文字或符号，便会在同一页面显示相关内容，这样制作，比普通幻灯片更直观明了。

4.同时，还采用了超链接技术，使本课件各幻灯片之间显得环环相扣，紧密相连，也使整个课件更加系统和完整。

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