儿童英语剧场第一节课

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儿童英语剧场第一节课

教学目标：1、会读hello,how are you,I’m fine,thank you .并理解含义。 2、能模仿小动物表演对话。

教学重点：听懂会读hello， how are you ,I’m fine ,thank you 。 教学难点：表演对话。

教学方法： 观看动画片，小组对话，头饰表演。 教学过程：

1． 热身 (Warm-up)

作为儿童英语剧的第一节课，给学生介绍英语课堂中教师学生之间该如何相互问好，以及Stand up，Sit down等句子的意思，并通过训练让学生了解英语课堂基本规则。

2、学习hello，hi,how are you ,I’m fine,thank you .理解含义。 3、看动画，学习对话。 4、两人一组戴头饰表演。





第二节课

教学目标：1、复习对话。 2、表演对话。

教学重点:熟练掌握对话，并模仿小动物表演对话。 教学难点：对话的理解

教学方法;师生对话，生生对话，头饰表演 教学过程：

1、 热身、复习 复习上节所学对话。明确hello,how are you ,I’m fine,thank you的含义。 2、 师生对话 3、 生生对话 4、 头饰表演




第三节课

教学目标：听懂会读Good morning ,sun,cat,dog,bird,pig,rabbit

等单词，为儿童剧《Good morning>打基础。

教学重点和难点;注意各个单词的发音及含义。

教学方法：课件，图片或头饰或玩具（比如小狗玩具） 教学过程： 1、 热身

复习打招呼用语，使用hello，how are you,等，并练习stand up,sit down等课堂指令。

2、 使用Good morning 打招呼，学习发音和含义。

3、 展示课件，学习sun,cat,dog,bird,pig,rabbit等词。 4、 利用头饰或玩具继续学习单词。

5、 游戏，学生戴头饰互相使用Good morning 向对方打招呼。 6、 歌曲《Good morning》。

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