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幼儿园小班美术活动教案:有趣的车轮滚画
一、活动目标:
1.尝试用车轮滚画,初步感受车轮花纹的美。 2.培养幼儿的想象力,激发幼儿用车轮作画的兴趣。 二、活动重点:用车轮滚画出弯弯曲曲的线和直线。 活动难点:培养幼儿的想象力,感受车轮花纹的美。 三、活动准备:
1.经验:区分曲线和直线。事先请每个幼儿带一辆玩具车来幼儿园。 2.各色颜料。 四、活动过程:
(一)谈话引出活动内容。
1.孩子们,今天我们班来了一位小客人,你们想知道它是谁吗?(出示小汽车)噢!原来是小汽车。大家好!我是小汽车。我们也和他打个招呼吧!(小汽车你好!) 2.小汽车最喜欢旅行了,他去过高山,去过海边,去过沙漠等很多很多的地方,那些地方都留下了他的脚印。 (二)出示范画,讲解小汽车开到了哪里。 1.出示图片(几座连绵的山)现在我们看小汽车开到
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了哪里?小汽车在山上开出了几条弯弯曲曲的曲线。 2.出示图片(马路背景图)现在小汽车又开到了马路上,他也留下了脚印,他开出了几条直线。
3.老师想把小汽车留在山上的、马路上的脚印都画下来。你们看,老师是怎么画的。 (三)教师讲解车轮滚画的方法。
1.轮子蘸上颜料开到白纸上,轮子的脚印看得更清楚、更漂亮了。先让车子在颜料盆里前后开开,让轮子滚上颜料,然后把车子放在纸上开一开,开的时候不要倒车。
2.老师把蘸颜料盆放在中间,它就像是一个大花坛,我们开过去的时候要绕过它,开一条曲线,别撞上了。 3.小汽车的脚印好不好看?就像一幅漂亮的画,我们把这样的画叫车轮滚画。
(四)幼儿操作,教师巡回指导。
教师及时肯定幼儿的大胆尝试及色彩表现,提醒幼儿注意保持清洁。
(五)相互欣赏、评价。
1.鼓励幼儿大胆想象,讲述自己画面内容。 2.你的小汽车开到了什么地方?(幼儿自由回答)你开出了一条弯弯曲曲的线和笔直的直线。
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