4个月宝宝早教内容

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4个月宝宝早教内容

4个月的宝宝最喜爱有人逗他玩儿了，对四周的事物都很感兴趣，因此每个人只要伸手抱抱都情愿。那么4个月宝宝早教内容有哪些呢，应当留意什么。 1、 运动

翻身(仰卧——俯卧) 你的宝宝又长大了一点，他(她)已不再喜爱平稳地平躺在床上，他(她)要尝试着变换姿态，从更多的方一直认识世界。父母可常常在不同的方向逗引婴儿，促使婴儿娴熟地翻身。可能刚开始婴儿翻过身后抽不出手，父母可给予肯定的关心，渐渐地训练婴儿自己将手放好，灵活地翻身，自由地选择姿态，为进一步的活动打下基础。 头竖直

每日适当地抱婴儿竖起几次，让婴儿练习将头竖起，一般2个月婴儿头可竖10余秒钟到2分钟。练习竖头时家长肯定要留意爱护好婴儿。还可将婴儿背部贴着自己胸部抱起，这样婴儿面前是一个宽阔的空间，会有许多新颖的东西引起婴儿的兴趣，使得他(她)更主动地练习抬头。 拉坐

经过了俯卧抬头、翻身等动作的训练，婴儿颈部、前臂、腰部等处肌肉力量渐渐增添，转变姿态的要求也越来越多，此时可试着将婴儿拉坐起来。婴儿在仰卧位时，父母抓住小儿的双手，让婴儿自己用力，父母仅稍稍用力关心，将婴儿拉至坐位。每日可多次做这种活动，



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父母的用力渐渐减小，训练小儿仅握住大人的手指就能主动拉坐起来。 2、 认知 集中凝视

3个月后婴儿视听感觉已较灵敏，并开始对外界刺激有所选择，此时期仍要给婴儿较多的视听刺激。可在小儿眼前或桌子上放些玩具，抱着婴儿看。常常变换玩具，从大到小，训练婴儿集中凝视，并选择自己喜爱看的东西。 伸手抓握

3个月后婴儿的手不再是握拳状了，而是渐渐张开，预备去抓东西了。此时期可放一些小玩具(如花铃环、小积木、花铃棒等)在婴儿面前，或把这些玩具吊起来，训练婴儿去抓。可能开始时婴儿只是有伸手的意识，尽管全身都在用力，可还是不能精确抓到。此时，父母可将玩具靠近婴儿，使他(她)抓到，让他(她)体验到抓住玩具的喜悦，这样能给他(她)信念，直到婴儿能较精确地抓握住玩具。 3、 语言 发辅音

常常和婴儿对话，可引导婴儿发音。此时婴儿可能会发出一些辅音，如p、b、m等，可将这些发音用录音机录下来，常常放给婴儿听，引导他(她)再仿照发这些音。和婴儿玩的时候，要多和他(她)说话，特殊是强调性地说一些人或物体的名称，看到什么说什么，如爸爸、奶奶、苹果、电灯、汽车等。要清楚地说出这些物体的精确名称，而不要把汽车叫做“嘀嘀”，把电灯叫做“亮亮”，要给予婴儿精确的



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名称刺激，使他(她)渐渐理解这些名词，为今后建立这一物体的正确概念打下基础。 4、 生活与交往 自己扶奶瓶

婴儿手的动作开始发育了，这时就要在生活中让他(她)体验手的工具作用。在吃奶、喝水时，可让婴儿自己扶着奶瓶，假如他(她)还不能自己拿住，那也要让他(她)扶一扶，这样既锻炼了婴儿手的活动，又可使婴儿有触觉体验，同时还是婴儿生活自理能力最初的培育。 表情反应

情感是人对客观事物的一种反应，是对人的需要表现出的主观看法，是人的一种心理活动，它的外在表现就是表情。和婴儿玩耍时要有意识地对他(她)做出不同的面部表情，如笑、怒、冷淡等等，训练婴儿辨别这些面部表情，使他(她)渐渐学会对不同的表情有不同的反应，并学会正确表露自己的感受。

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